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によって Decroix jp 6か月前.

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Entrepreneuriat

L'entrepreneuriat repose sur la compréhension approfondie des besoins des utilisateurs et sur la capacité à proposer des solutions innovantes. Lors des sessions de brainstorming, il est crucial de créer une carte des possibles pour évaluer les différentes options sans les exposer immédiatement aux autres équipes.

Entrepreneuriat

Entrepreneuriat

Partenariats et collaboration

BGE
Interventions existantes : entrepreneur pourquoi pas moi.
Entreprendre pour Appendre Fondation des possibles
Pour ce qui est de la Mini S que nous organisons avec La Fondation des Possibles, elle aura donc lieu le Lundi 6 février 2022 de 9h à 17h à Lille (le lieu est en cours de validation mais il sera central). Nous accueillerons 60 jeunes de 18 à 29 ans pour travailler sur la problématique définie avec la Fondation des Possibles. C’est une problématique réelle de la structure. Les jeunes devront trouver une/des solutions ayant une dimension entrepreneuriale pour y répondre. La journée est animée par l’équipe d’Entreprendre Pour Apprendre et les jeunes sont accompagnés par un ou une mentor (personne du monde de l’entreprise) par petits groupes de 7 ou 8 jeunes. Plus d’informations ici : https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/mini-entreprise/parcours-mini-s J’ai vu avec Mélanie, on vous réserve 20 places pour la Mini pour pouvoir mixer les publics et les structures/ Lien pour inscrire les jeunes : https://forms.gle/kZVUvKbyyyEfmvMH8
Participation le 6 février (cf. CS) à une journée création d'entreprise.
Elise Chargée de développement Hauts-de-France 07 86 46 46 35
SINGA
[_] contacter Auriélien pour la prochaine promo qui commence samedi 14/01
Participation à des séances brainstorming de porteurs de projet. => donner des idées pour le produit ou service proposé / rencontres de personnes avec des parcours inspirants / valoriser les idées des jeunes.
ENACTUS (cf. Justine B)
[_] organiser une rencontre pour voir si et comment l'accompagnement serait possible avec le public E2C. (JB & DAD)
Elise Bouchard Responsable Régionale Enactus Lycéens Hauts-de-France 06 51 52 62 78 ebouchard@enactus.fr www.enactus.fr
Accompagnement et ateliers pour créer une entreprise et pitch du projet à la fin.

Créer des évènements adverses ou aidants au cours de la simulation !

LISTE DES SÉANCES (en vrac)

Estimer le budget
Evaluation
Besoins
Les rôles dans l'entreprise (~ le Village) - définition des postes - choix des rôles > faire passer des entretiens ?
Elaboration du business model canva (tous ensemble)
Design Thinking : créativité pour créer une offre ou un produit à partir d'une problématique choisie par le groupe
Plusieurs séances nécessaires : - immersion, création des personae - idéation - (faux) prototypage ?

Le Design Thinking est une méthode de résolution de problèmes centrée sur l'utilisateur qui vise à créer des solutions innovantes en impliquant les personnes pour lesquelles le problème est censé être résolu. Il s'agit d'une approche human-centered qui implique une compréhension approfondie des besoins, des désirs et des comportements des utilisateurs pour informer la conception de produits, services et expériences qui répondent réellement à leurs besoins. Le Design Thinking est souvent représenté sous forme d'un processus en cinq étapes : Comprendre, Explorer, Concevoir, Prototyper et Tester. Cependant, il s'agit d'un processus itératif et flexible, et les différentes étapes peuvent être répétées plusieurs fois au fil du temps pour s'assurer que la solution finale répond réellement aux besoins des utilisateurs.

IDEE INITIALE 1/ L'entreprise "wetri" (elle existe vraiment, 6000 clients) se développe rapidement et cherche de nouveaux locaux : Garage pour deux camionnettes, et bureaux classiques situés dans la MEL. (Car ses clients sont aujourd'hui très présents dans l'agglomération Lilloise.) (elle propose et un service et un produit) 2/ En dehors de cela, elle aura besoin de nouveaux collaborateurs. (Lesquels, pour quels postes ? missions ? horaire, type de contrat, rémunération) 3/ Le service compta (en tout cas la personne en charge) doit vérifier qu'il est possible financièrement d'embaucher (Excel) 4 /Certains collaborateurs, ne sont pas d'accord avec les décisions prises en termes de développement, de cibles etc... (c'est un problème de valeurs sans doute). Ils quittent l'entreprise Wetri (lettre de démission) et souhaitent démarrer leur propre affaire. (Statut, pitch, concurrence, SWOT, SONCAST). puis Excel pour première ébauche de budget (CA Vs Expenses)

Lettre à écrire
Nouveau Projet
Excel
Courrier à PE pour diffusion + Fiche de poste

1 journée de travail à 4 pour support et reste

Choisir le template du business model
Questionnaire ou formulaire à créer pour établir le SWOT (l'étude de marché)
Tableur à créer pour le calcul du budget et des prix du produit/service. (permettra de répondre à "Combien l'entreprise coûte ?" "Combien de produits et à quel prix ? pour rentrer être en positif à la fin du mois ou de l'année ?"
Template persona à choisir (1/2 journée n°1 (mon personnage) et n°3 (mes utilisateurs))
Grande feuille (plastifiée) liste des valeurs où chacun choisit 10 valeurs et écrira son nom. (permet de constituer les équipes) 1/2 journée 1
Liste des thèmatiques (ODD) voir liste journée 1 - garder les logos et adapter les noms
Détailler les déroulés par demi journée

Pitch avec partenaires 1/2 j 9

au total 9 1/2 journée

1/2 prep pitch 8

galop d'esssai
PPT ou autre
Plan d'action et besoin actuel pour démarrer

1/2 journée 7

combien de chose je vends et à quel prix ?
Que coute quoi ?
tableur à créer

Dépenses

Resoources

qui fait quoi
Intitulé de poste mission Salaire

1/2 journée 6

Prévoir dans le déroulé les questions à poser pour faire avancer les choses
La structure de mon projet en groupe p29

1/2 journée 5

Présentation
Finalisation serpent avec image, collage, le cheminement de l'utilisateur + SWOT
1H30

visite entreprise 1/2 j

1/2 journée 3 et 4

qui sont les utilisateurs, qui sont les clients
+ chiffres, noms, des données
quelles solutions qu'est ce qui existe dejà ? recherches internet
P22 du guide enactus truc à remplir (faire le serpent) le parcours de l'utilisateur....comment celui qui a le besoin connait la solution. le chemin de l'utilisateur entre avant/apres. (image) (collage)
Serpent à l'envers

On commence le serpent avec un point d'entrée et au fur et à mesure on pose les questions suivante jusqu'à quelles améliorations ? Puis, pourquoi nous, et est-ce que cela existe déjà ? D'où recherches sur Internet.

1/2 journée n2

En equipe : comment on choisit de resoudre le problème ( 1 solution, combinaison de solution autre)
globalement c'est quoi nos solutions brainstorming
sur des ilots par groupe, un qui reste les autre qui tournent, celui explique rapidement le problème, et les autres essayent de poser des solution (ils ne connaissent pas les solutions troyvées seulement le problème sur post-it) ils sont enleves quand le prochain grope passe
Creation d'une carte des possibles qui est gardee dans le groupe pas exposee aux autres

30 min

Qui on aide avec ça (Usager/ Utilsateur de la solution)
si vous vous mettez à leur place quelq dont leur besoins ; carte de besoin /

30min

Précisez le thème ... quoi dedans, quels sous themes nous interessent quelle difficulté / problème veut on enlever, ...
45 min

Thème choisi

Pas de pression

(exemple pour aller plus loin : questionner sur les formes de pressions et leurs impacts...)

Formation et accompagnements au besoin

Missions intéressantes et adaptées

(exemple pour aller plus loin : demander de définir "intéressants", "adaptées" à qui et à quoi ?)

Équipements fournis et adaptés

si besoin de machines ou de matières

bonne qualité

si risque sécurité

si travail en extérieur

Environnement confortable

Accessibilité des locaux

Organisation des locaux

Température

Reconnaissance

(exemple pour aller plus loin : questionner sur ce qui doit être reconnu, quels effets positifs la reconnaissance peut avoir, qu'est ce qui montre qu'on est reconnu ?...)

Respect

(exemple pour aller plus loin : questionner sur les signes de non respect, les conséquences pour les salariés ou les employeurs,...)

Un pourcentage sur ce qui est vendu (une forme de redistribution du CA)

Un salaire à la mesure de ce qui est produit

Qualité

Quantité

Des horaires décents/convenables

(exemple pour aller plus loin : demander de définir "décents" et "convenables")

1/2 journée n1

Retour bilan debrief
15 min
Les valeurs à la suite de ce qui vient d'^tre fait :
Un tableau de valeur affecté à chaque theme, les stagiaires y dépose leur nom ce qui permet de casser les grand groupes en equipe de 3 ou 4 max
Themes odd triés sur carte au mileiu dans ces themes quest-ce qui vous enerve et que vous aimeriez changer, avoir un impact, avoir une action, en choisir 3 à hieracrchiser
justice et paix
consommation responsable
ville et communauté durable
Protection de la faune et de la flore
lutte contre les changements climatiques
Travail decent
Eau propre
Energie propres
Reduire les inégalités
education de qualité
Santé bien être
Nourriture accessible à tous
Pauvreté
Garder les logos changer les noms de ODD

à faire

Qualité en face à face en binôme
Carte de personna : imaginer votre personnage
qui est decoupé du doc personna et couper , il faut retrouver à qui l'anecdote appartient.
Avec anecdote marrante

A trouver

Intro : vous êtes en soirée entre copains, et vous avez envie de vous lancer en créant une entreprise ensemble. (Accueil le lendemain de cette décision)

"On crée notre entreprise !" & Parallèles "Entreprendre dans son projet pro" / "Mon projet pro, Mon entreprise" (DAD)

Mise en oeuvre / Suivi
Lien avec PP : Module "J'y vais"
Vente

Livraison

Production

Contractualisation

Devis / Factures / Conditions générales de vente

ORGANISATION : moyens de communication interne, équipes, rôles, responsabilités, missions...
PLAN D'ACTION Nos prochaines actions : qui, quand, comment, pourquoi,...
Tableau de suivi
Communication externe : Comment mettre en avant notre produit et notre service ?
Lien avec le PP : comment je me valorise ? à qui ? quand ? comment ?

Mes cibles : géographie, taille d'entreprise, contacts (coordonnées, poste), réseaux d'entreprises...

Rencontres Pro

Stages

Entretiens

CV, LM, Livret de compétences, CV vidéo, CV site internet

Médias : photos, vidéos...
Evènements

Forums

Rencontres

Partenariats

Réseaux sociaux

Clients ambassadeurs

Références

Linked In

Pitch / storytelling
Nos besoins / Nos ressources
Ressources "immatérielles"

Prestataires

...

Livreur

Avocat

Comptable

Fournisseurs

Benchmarking

Accréditations

Formations

Réseaux, personnes ressources

Expériences / Compétences nécessaires

Outils numériques nécessaires

Ressources financières

Estimer un budget

Ressources humaines

Aides financières disponibles

Consommables

Achats à faire

Postes de dépenses

Ressources matérielles

Véhicules

Locaux

Machines nécessaires

Matériels nécessaires

Qu'est ce qu'on a ? / Qu'est ce qui manque ?
EQUIPES
Grilles d'entretiens pour les futurs candidats
Création de postes

Description des missions et responsabilités

Les rôles

similaire à la séance le "Village"

Notre business model canva (fil conducteur des séances)
Vidéo avec exemples de BMC : https://www.youtube.com/watch?v=GW8lbW1E-U8
https://www.savoie.cci.fr/article/article-le-business-model-canvas-un-outil-pour-travailler-son-modele-economique
Template à télécharger et remplir : https://www.dphifrance.fr/start-up/business-model-canvas-en-francais/
Nos clients
Etude de marché

4P => 10P marketing

https://business-cool.com/vie-etudiante/ressources/4p-marketing-mix/

SWOT

https://www.manae-business.fr/matrice-swot-definition-usages-fonctionnement/

Méthode : https://www.cegos.fr/ressources/mag/marketing-communication/analyse-swot/10-conseils-pour-reussir-lanalyse-s-w-o-t

Comprendre les envies/besoins des clients Méthode SONCASE : lien vers méthode : https://www.salesodyssey.fr/blog/methode-soncas https://www.salesforce.com/fr/blog/2020/11/qu-est-ce-que-la-methode-soncas.html
Création du persona : Quelle est ma cible ? Qui sont les personnes que je vais démarcher ? Que cherche-t-elle ? Quels sont leurs besoins ? Quelles sont leur difficultés ? Quels sont leurs souhaits ?

Lien avec le PP : Persona = mêmes questions mais pour les entreprises qui pourraient recruter.

Template à remplir

Notre offre
Produits ou Services

Réglementation en vigueur

DROITS ET DEVOIRS

Lien avec le PP : Qui je suis ? Qu'est ce que j'apporte ?

Ce qui me motive

Valeurs

Contraintes

Forces, qualités, atouts, compétences, savoir-être

CV : expériences

Design Thinking

Quelles solutions j'apporte ?

Quelle est la problématique de nos persona ?

Explications Design Thinking : vidéo Youtube https://www.youtube.com/watch?v=GW8lbW1E-U8

IDEE de Sura : Entreprise 2 : Recyclage de livres d'occasion Metier : Com / affiche / deco / Metier : Restauration cantine / self rest collective Metier du livre : Vente / conseil Social : Psy coach / Happy manager Informatique : Site Batiment : Extension entrepot et magasin Securité : papier inflammable dangereux plus etagere Mecanique : collecte des livres camionnette

Ceux qui ne pourrons pas avoir d'aide décident de démissionner : Lettre de démission et de créer leur propre activité. Quel statut, quel produit ou service est vendu, => budget prévisionnel. SWOT / SONCAST
Comme l'activité augmente, chacun veut embaucher quelqu'un pour l'aider. A quel poste, à quel salaire, quel impact sur le budget, Pitch à faire pour défendre son cas devant la direction (tous). et offre à rédiger.
2 postes à pouvoir Administratif Logistique... + poste vides Qui va s'occuper du recrutement ? Entretien etc...Questions etc.. Vers de vraie simulation d'entretien avec d'autres stagiaires volontaires (ceux extérieurs à ce groupe)
L'idée est de définir en petit groupe les questions à poser pour un entretien, d'accueillir un potentiel candidat, et de lui poser les questions, tour à tour, en évaluant ses réponses. La 2nde grille renvoie davantage sur la posture et la qualité de la présentation en générale. (A rééditer : logos obsolètes)
Grille entretien 2
Grille entretien 1
Quel poste ? Quelles missions ? CDI / CDD ? Salaire Horaire / Contrat de travail ? (quoi dedans) / Nbre heure / sem ; Salaire brut / net ; Montant et % des charges salariales, montant et % des charges patronales. est-ce que l'entreprise doit payer une partie du trajet ?
Le budget est présenté et distribué (attention salaire identité changera les données). Il reprends le CA, les taxes, la TVA, les ventes, les assurances, les locations etc... et la répartition par secteur (environnement du poste)
ex budget
Plan ? des locaux ? en lien avec un exercice de logique qui donne élément d'information et contraintes ?? (A créer) ?
Un plan des locaux ? Sécutité / accueil des personnes porteuses de Handicap, bien être/ confort ?
Les stagiaires choisissent d'abord un poste parmi ceux proposés. Il peut y avoir plusieurs stagiaires par poste, et des postes vides...De là, ils définissent leur identité : Nom, Prénom, expériences, salaire net, anecdotes, photo, compétences, et SE. et se fabriquent un badge ! (Je suis certains que l'on peut trouver des badges...
Fiche personnage 2
Fiche personnage 1
Où se situe cette entreprise, à quoi ressemble-telle ? recherche, impression et choix photos / Comment les décisions importantes sont-elles prises ? (Vote, type de système employé = différents résultats (cf OB)