escuela11

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AULA ON-LINE

Jose Ramón Olallaにより

ENTORNO DE APRENDIZAJE SOCIAL (SLE)

XIOMARA GABRIEL QUISPE CONDOにより

factores que influyen en el desarrollo infantil de 4 a 8 años.

adriana morenoにより

EL MIEDO

Erika T. Buitrago Rにより

APRENDIZAJE ESCUELA N°11

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

nos sentimos bien, entretenidos

Divertidos,entretenidos,inspirados,

divertidos,bien,felices,entretenidos

¿Cómo lo aprendimos?

Reconociendo PATRONES a través de la forma y la posición de los ojos las cejas la boca las manos el cuerpo

Aprendimos a través de las pistas de las adivinanzas, observando las formas de la cabez ,la cola, las orejas,todas las caracteristicas fisicas, la posición,

APRENDIMOS EN GRUPO con la Profe Viviana, prestando atención,

¿Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?

mirar el video con atención, compartimos las compu, dejamos que el comapañero participe.

Semana2

mucha participación, prestamos atención,colabaración con la clase

seman

respeto por la opinion de otro,colaboración,

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

el problema lo resolvimos dibujando en una pizarra compartida, utilizando lapiz circiulos para representar las emociones a través de gestos.

las pistas,las formas de los animales

trabajar en grupo,elegir filas y columnas,mirar la pantalla

¿Qué aprendimos hoy?

Semana 4

aprendimos a representar emociones a través del reconocimiento de PATRONES

Semana3

Semana 2

Aprendimos que Brasil es 45 veces mas grande que Uruguay,aprendimos que en el tangram las figuras de los animales tenian caracteristicas relevantes.,

Subtema

semana1

aprendimos a hacer un AVATAR,aprendimos a pegar el AVATAR en el muro (PADLET),aprendimos a hacer un mapa mental (MINDOMO)