LEIDY XIOMARA MESA VASQUEZ
CODIGO:085200502020
DESARROLLO INTEGRAL ll
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
GENERO
INFLUYEN LAS CARACTERISTICAS FISICAS, COMO SE MUEVEN PIENSAN
HOMBRE
MUJER
EXPERIENCIAS SOCIALES
PAPEL DEL PADRE
ESCENCIA DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL
PAPEL DE LA MADRE
EN FAMILIA
A TRAVES DE CULTURAS
PATRONESDE TEMPERAMENTO
NIÑO LENTO PARA ANIMARSE
REACCIONES NEGATIVAS
RESPONDE DE MANERA LENTA
NIÑO DIFICIL
REACCIONA CON PATALETAS
DUERME Y COME DE MANERA IRREGULAR
NIÑO FACIL
ACEPTA CON FACILIDAD
SE ADAPTA FACIL A LAS RUTINAS
APARICIÓN DE LAS EMOCIONES
EMOCIONES AUTOEVALUATIVAS
VERGUENZA
CULPA
ORGULLO
EMOCIONES AUTOCONCIENTES
CONCIENCIA DE SI MISMO
ENVIDIA
BOCHORNO
EMPATIA
DESARROLLO DE LA INFANCIA
TEMPERAMENTO
DIFERENCIAS TEMPERAMENTALES
EFECTO DIRECTO E INDIRECTO
DESARROLLO DEL APRGO
VINCULO EMOCIONAL RECIPROCO
MEJORA LA CALIDAD DE LAS RELACIONES
DESARROLLO DE LA CONFIANZA
LES PERMITE DETECTAR EL NIVEL DE CONFIABILIDAD
COMUNICACIÓN EMOCIONAL
REGULACIÓN MUTUA
CAPACIDAD DE RESPONDER DE MANERA APROPIADA Y SENSIBLE A LOS ESTADOS MENTALES Y EMOCIONALES
EMOCIONES
REACCIONES SUBJETIVAS ANTE DIFERENTES EXPERIENCIAS
HITOS EMOCIONALES
RELACIONES MAS ESTRECHAS
HABITUADOS A ESTIMULACIÓN
SIGNOS DE EMOCIÓN
SONRISA ANTICIPATORIA
SONRISA SOCIAL
LLANTO
FELICIDAD
