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によって SOLANYI VENTURA CARDENES 1年前.

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Estrategias de Articulación de las Áreas Curriculares.

La elaboración de estrategias para la articulación de áreas curriculares es fundamental para el desarrollo integral de las competencias específicas y fundamentales en los estudiantes.

Estrategias de Articulación de las Áreas Curriculares.

Realizado por: Solanyi M. Ventura

Estrategias de Articulación de las Áreas Curriculares.

Competencias fundamentales

Desarrollo Personal y Espiritual
La persona actúa asertivamente confiando en sí misma, integrando su historia familiar y personal, sus sentimientos, cualidades, fortalezas y limitaciones en interrelación con los y las demás y con su entorno.
Ambiental y de la Salud
La persona actúa en beneficio de su propia salud integral y la de su comunidad, en interrelación, preservación y cuidado de la naturaleza y del ambiente social.
Ética y Ciudadana
La persona se relaciona con los otros y las otras con respeto, justicia y equidad, en los ámbitos personal, social e institucional.
Científica y Tecnológica
La persona plantea, explica, interpreta, diseña experimentos y resuelve situaciones presentes en el entorno natural y social a partir de la percepción del mismo.
Resolución de Problemas
La persona reconoce la existencia de un hecho o circunstancia que dificulta la consecución de un fin deseado.
Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico
La persona procesa representaciones mentales, datos e informaciones para construir conocimientos, llegar a conclusiones lógicas y tomar decisiones, evaluar y argumentar posturas.
Comunicativa
La persona comprende y expresa ideas, sentimientos, valores culturales en distintas situaciones de comunicación, empleando diversos sistemas con la finalidad de afianzar su identidad.

Competencias específicas

Respeta la diversidad de opiniones y argumentos de los demás sobre situaciones que implican conocimientos matemáticos referidos al contexto social y ambiental.
Utiliza estrategias para la resolución de problemas matemáticos, mostrando razonamiento en contextos espaciales, mediante proporciones, a partir de gráficas; y apoyándose en recursos concretos, y en recursos y soportes digitales para complementar el trabajo matemático.
Explica sus ideas a partir de sus conocimientos matemáticos para resolver situaciones de la vida cotidiana.

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