Evaluación del aprendizaje.

もっと見る

EL PRIMER PERONISMO 1946-1955

Brian Bardiniにより

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

Intervención en crisis.

Karen Valentina Garcia Salgueroにより

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS

perla juarez pozoにより

Evaluación del aprendizaje.

Proceso mediante el cual se identifica el avance del aprendizaje.

Principios

Tener en cuenta los procesos individuales.

Investigar como mejorar el proceso.

Requiere participación de diferentes personas.

Funciones

Función de control.

Funciones pedagogicas.

Caracteristicas

continua, sistemática.

integral, objetiva, clasificación, control y retroalimentación.

Objetivos

Evaluar los procesos, verificar la eficiencia y calidad del trabajo.

Evaluar el conocimiento, la creatividad, responsabiliad.