Evaluer

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Questions relatives au grain et aux supports 3

Marco Bertoliniにより

S'approprier le langage à la maternelle

C Balasにより

Outils e-learning

Catherine Dherbにより

Le système éducatif français

Simson Roginiにより

Définir les objectifs

Déontologie

Différenciation pédagogique

Etre explicite

Evaluer =/= Noter

Evaluer le gâteau et non le pâtissier

EVALUER = Donner une valeur

QUAND ?

Evaluation certificative

Evaluation sommative

Evaluation formatrice

Evaluation formative

Evaluation diagnostic

COMMENT ?

Valoriser

Mesurer

Barème

Indicateurs

Critères

Observer

QUI ?

Auto-évaluation

Pairs (Apprenants)

Enseignants

QUOI ?

Progression

Connaissances

Compétences