カテゴリー 全て - filosófico - conocimiento - proceso - métodos

によって Juan Oswaldo Herrera Clemente 5年前.

745

Fundamentos de la investigación.

El proceso de adquisición de conocimiento comienza con la identificación de un problema que motiva la investigación y el análisis de posibles soluciones. Los métodos utilizados pueden ser inductivos, deductivos, analíticos, sintéticos, hipotético-deductivos, históricos-comparativos o dialécticos.

Fundamentos de la investigación.

Fundamentos de la investigación.

Características del investigador.

Obstáculos de la investigación
Existen varios obstáculos, como que algo personal del investigador haga lenta la investigación, otra es que las fuentes de las que esta requiriendo no sean veraces por lo que pueda perjudicar su investigación.
Un investigador siempre debe contar con estas características, aparte de tener cierto dominio en el tema que esta investigando.
1.- Actitud cognitiva. 2.- Actitud. 3.-Moral. 4.- Actitud reflexiva. 5.- Actitud objetiva. 6.- Habilidad de manejo de metodos y tecnicas. 7.-ha de ser ordenado. 8.- Perseverante.

Métodos.

Los métodos señala el medio para llegar a un fin.
Tipos de métodos.

Método inductivo. Método deductivo. Método analítico. Método sintético. Método hipotético-deductivo. Método histórico-comparativo. Método dialectico.

Investigación.

Tipos de investigación
Investigación de método inductivo.

La investigación llevada a cabo según el método inductivo se basa en la obtención de conclusiones a partir de la observación de hechos.

Investigación de método deductivo.

Este tipo de investigación se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar.

Investigación experimental.

Este tipo de investigación se basa en la manipulación de variables en condiciones altamente controladas, replicando un fenómeno concreto y observando el grado en que la o las variables implicadas y manipuladas producen un efecto determinado.

Investigación cuantitativa.

La investigación cuantitativa se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos basados en la medición.

Investigación cualitativa.

Se entiende por investigación cualitativa aquella que se basa en la obtención de datos en principio no cuantificables, basados en la observación.

Investigación explicativa.

Se trata de uno de los tipos de investigación más frecuentes y en los que la ciencia se centra. Es el tipo de investigación que se utiliza con el fin de intentar determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto.

Investigación descriptiva.

El objetivo de este tipo de investigación es únicamente establecer una descripción lo más completa posible de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin buscar ni causas ni consecuencias de éste.

Investigación exploratoria.

Este tipo de investigación se centra en analizar e investigar aspectos concretos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad.

Investigación aplicada.

Se trata de un tipo de investigación centrada en encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto, como curar una enfermedad o conseguir un elemento o bien que pueda ser de utilidad.

Investigación pura o teórica.

Este tipo de investigación tiene como principal objetivo la obtención de conocimientos de diferente índole, sin tener en cuenta la aplicabilidad de los conocimientos obtenidos.

Proceso de adquisición de conocimiento

El proceso de adquisición consiste en tener un problemática para empezar a investigar, una vez que existe el problema se empieza a buscar el problema, a analizar las posibilidades.

relación hombre-conocimiento-realidad

El hombre tiene por naturaleza apropiarse del conocimiento mayormente a través de la experiencia.
Al humano le nace la curiosidad cuando enfrenta una problematica, tiene una duda, o siente curiosidad.
Realidad.
Es algo que se esta comprobado que existe, ya sea un objeto o sujeto.
Conocimiento
Conocimiento científico y sus características.

Sus características deben ser las siguientes. metódico, vitrificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable y racional.

El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable , racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes.

Tipos de conocimientos.

Conocimiento filosófico intuitivo.

El conocimiento identificar situaciones de riesgos.

Conocimiento filosófico teológico.

Parte de la confianza o fe que se pueden tener sobre cosas que no se pueden comprobar.

Conocimiento explicito.

Es un conocimiento que se adquiere a través de la experiencia.

Conocimiento explicito

Es un conocimiento que puede ser articulado, una enciclopedia puede ser buen ejemplo de el.

Conocimiento declarativo o proposicional.

Consiste en adquirir un conocimiento a través de estudios e investigaciones y no por experiencia.

Conocimiento filosófico.

Es inherente a la raza humana y se deriva de la observación de su comportamiento, de esa manera se dice que las herramientas de las que se vale un filosofo son el análisis y la critica.

Conocimiento científico.

Es un saber metódico, vitrificable y sistemático.

Conocimiento vulgar.

El conocimiento vulgar surge de la experiencia o de la opinión, no es vitrificable, es algo subjetivo.

Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón.

Formas de acceder al conocimiento.

Se ve y se percibe el objeto mas no se siente interés sobre ello pero logra quedarse en nuestro conocimiento, o de otro modo puede ser de manera involuntaria.

Se obtiene de manera inmediata con solo presenciar el objeto o situación que nos dará conocimiento.