によって DAYANA GUILLEN 6年前.
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(1990 hasta la actualidad)las computadoras ahora son más pequeñas,más versátiles, pueden almacenar una cantidad enorme de información hablamos de terabites,las computadoras prácticamente toman decisiones propias alcanzando casi la misma del ser humano En la actualidad la informática utiliza satélites, fibra óptica, inteligencia artificial
(1982-1989) contaron con grandes avances de microelectrónic y en avances de software, es en este periodo cuando surge la "red de redes" o Internet,da inicio a la inteligencia artificial, tenía el propósito de equipar a las computadoras con la capacidad de razonar para encontrar soluciones a sus propios problemas aparecen las computadoras portátiles,se lanza al mercado el CD
Subtema
(1971-1981)la creación del microprocesador hizo posible el desarrollo de las computadoras personales o PC, las cuales fueron fabricadas por la compañía APPLE e IBM, desarrollo de software, es aquí donde se da inicio a MS-DOS disco operativo de sistema
(1964 a 1971)uso de circuitos integrados (chips de silicio),consumían menos electricidad lo que hacía que generen menos cantidad de calor, apogeo en esta generación fue IBM la cual lanzó al mercado las minicomputadoras IBM 360 y 370, se incrementó la capacidad de acceso y la velocidad de la información.
(1959 a 1964) reemplazo de tubos al vacío por los transistores lo que hizo que las computadoras sean más pequeñas y más rápidas, lenguajes de alto nivel como el COBOL y el FORTRAN, se comenzaron a usar cintas magnéticas.
(1944 a 1956) creación de las computadoras ENIAC-EDVAC-UNIVAC ocupaban más de una habitación, pesaba más de 30 toneladas usaban el sistema binario
LA COMPUTADORA EN LA EDUCACIÓN
Un magnifico instrumento para complementar el nivel educativo de la sociedad actual, es un excelente instrumento didáctico. Se habla incluso que estamos inmersos en la era informática en la que las computadoras desarrollan nuestras capacidades lógicas y cognoscitivas, pero empobrecen nuestras relaciones sociales y emocionales. Por ahí, es donde se debe reforzar nuestro actual sistema educativo. La mejor manera de introducir las computadoras en la educación sería bajo la experta supervisión de los educadores y profesores. Porque si el sistema educativo actual pretende el desarrollo integral del ser humano, no se puede descuidar aspectos tan básicos como el desarrollo emocional, la adecuada relaciones con el entorno, la comprensión del verdadero significado de las palabras, desenvolverse adecuadamente en el cálculo matemático, etc. Aspectos importantes de la educación de las personas.