iDEAS MIRRY

もっと見る

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

SISTEMA LIMBICO

Darsy Estupiñan Silvaにより

Campaña maritima

Francheska Antuane RODRIGUEZ COLLADOにより

TEORIA COGNITIVA

gonzalo camachoにより

SE HARA UN CABEZA Y COLA Y SE EVALUARA TAMBIEN DE FORMA INDIVIDUAL.

METODOLOGÍA DOCENTE

LOS NIÑOS VERAN UN VIDEO DE UNA FABULA PARA AFIANZAR EL TEMA.

Subtema

PONGO EN PRACTICA LO APRENDIDO, REÚNETE CON TRES COMPAÑEROS Y INDAGA A CERCA DE LAS DIFERENTES FABULAS QUE EXISTEN, Y COMPÁRTELA CON TU FAMILIA.

Topic principal

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Subtopic

INCLUYE

TECNICAS

PARA LOGRAR

OBJETIVOS

TRABAJO EN EQUIPO

PERMITE

TECNICA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

SE LES EXPLICA A LOS ESTUDIANTES LA IMPORTANCIA DE ENTENDER LOS DIFERENTES TIPOS TEXTOS NARRATIVOS Y DENTRO DE ELLOS LA FABULA.

ESTUDIANTE DEBERA REALIZAR DE UNA MANERA GRUPAL , MAXIMO GRUPO DE TRES, UNA FABULA, A SU CRITERIO, CON TODOS LOS PASOS

GAMIFICACION

SRORYTELLING

APRENDIZAJE INVERTIDO