によって jhoselyn alvarado 5年前.
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=interacción positiva"
para lograr metas compartidas
"cooperar es trabajar juntos
principio que
motivación
a la valoración
recompensas externas
social
con
metas orientadas
no son
independientes
persigue
cada alumno
puesto
que no hay
acciones conjuntas
metas
menos
relevante el trabajo de otros
depende
esfuerzo
su capacidad
fin de lograr objetivos
o contenidos de aprendizaje
entorno a una tarea
en un cotexto determinado
los protagonistas actúan simultáneamente y recíprocamente
evitando que otros
trabajo de los demás
descansen con el
necesitan apoyo
afectivamente
a los
integrantes del grupo
académica
asistencia a los demás
ayuda
actividades
a los materiales
los alumnos interactúan
entre sí
dinámicas interpersonales
conjunto de actividades cognitivas
celebran juntos sus éxitos
se apoyan
comparten recursos
para completar la tarea
deben coordinar sus esfuerzos
que no pueden lograr el éxito sin ellos
con sus compañeros de grupos
perciben un vínculo
cuando los estudiantes