LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL CAMPO EDUCATIVO

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LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

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LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN EL CAMPO EDUCATIVO

¿Quiénes son los agentes educativos?

Educación

Familia

Sociedad

Descubriendo el perfil del docente

Maestro de la vida

Formador

Filosofo

Cuestionador e investigador

Un líder moderno

Modelo de aprendiz

Tipos de evaluación

Evaluación psicológica

Evaluación psicopedagógica

Recomendaciones para una evaluación de impacto

Preparar la devolución del informe

Reflejar lo esencial

Utiliza lenguaje científico pero comprensible

Reúne y estructura la información

Tener claro el informe que vas a realizar, para qué y sobre quién

¿Qué son los agentes educativos?

Son todas las personas que contribuyen con la atención, cuidado, desarrollo y educación de las niñas y los niños

Los diversos enfoques psicoeducativos

Enfoque de potencial aprendizaje

Enfoque del diagnóstico pedagógico

Enfoque conductual

Enfoque psicotécnico

¿Cuál es el contenido de la evaluación psicoeducativa?

Informe psicoeducativo

Corrección e interpretación de las pruebas

Escalas, cuestionarios y test por parte de la escuela y padres o tutores legales

Entrevista Inicial

¿Qué es la evaluación psicoeducativa?

Es un estudio dirigido a conocer los aspectos que inciden negativamente en el escolar elaborado por psicólogos educativos, clínicos y logopedas