CORSISTA : LUDOVICA BEVACQUA
PROF. MASSIMILIANO LO IACONO
CORSO DI TECNOLOGIE APPLICATE ALLA DIDATTICA
IL CERVELLO
HA DEI MECCANISMI CHE SERVONO AD ORGANIZZARE IL FLUSSO DI INFORMAZIONI FORNITO DAI SENSI
L'APPRENDIMENTO NON AVVIENE PER PROVE ED ERRORI
CORRENTE PSICOLOGICO-COGNITIVISTA NATA IN GERMANIA AGLI INIZI DEL 900
IN BASE ALLA QUALE
COS'E'?
FORMA, RAPPRESENTAZIONE
E CONFIGURAZIONE
COSA SIGNIFICA?
VICINANZA
ESPERIENZA PASSATA
CONTINUITA' DI DIREZIONE
DESTINO COMUNE
BUONA FORMA
SOMIGLIANZA
CHIUSURA
ATTRAVERSO IL CERVELLO
ACCUMULAZIONE DI DATI
SISTEMI SENSORIALI
FILTRI PERCETTIVI
LE INFORMAZIONI DA TENERE IN MEMORIA SENZA RENDERCENE CONTO
ACCRESCIMENTO POTENZIALITA' UMANE NELL'AMBITO DEI PENSIERI E DEI COMPORTAMENTI TRAMITE UN USO CONSAPEVOLE DEL LINGUAGGIO
LA PERCEZIONE DELLA REALTA'
A method for staying focused and mentally fresh!
GESTALT
If you already did 4 pomodoros, take a longer break, between 15-30 minutes. In this break you can go for a walk, eat something, do a short circuit of exercises, etc.
Plan your breaks ahead!
QUALI SONO I PRINCIPI?
ACQUISIZIONE VISIVA
After each pomodoro do a 5 minute break! In these 5 minutes, think of/do anything but the task.
You can add your ideas for the 'lightning' breaks: it can be a 5-minute stretching, reading a short article, etc.
AVVIENE
IN COSA CONSISTE?
SELEZIONA, ORGANIZZA ED INTERPRETA STIMOLI ESTERNI
PERCEZIONE SELETTIVA
Each 25 minute is one 'pomodoro', and it's a 25-minute focused work.
You can write the time of the start and progress on the task.
AVVIENE ATTRAVERSO
MAPPA DEL MONDO
ATTENZIONE SELETTIVA
"SELEZIONIAMO"
PNL
How many Pomodoros you might need? Plan your pomodoros, then choose the task you want to start it with!
OBIETTIVO
TRE PERSONALITA' BRILLANTI
SCUOLA DI PENSIERO NATA NEL 1970
https://it.wikipedia.org/wiki/Programmazione_neurolinguistica
Choose the task you want to start it with!
PROGRAMMAZIONE NEURO-LINGUISTICA
How many Pomodoros you might need?
