L'art de la parole

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séquence 3 français

Clara Gilbertにより

Art, enfance et philosophie Projet coopératif de médiation culturelle du spectacle vivant en Nouvelle Aquitaine

Larréguy Naïaにより

1600 Métiers

Théo Buisineにより

Chercher à séduire est-ce manipuler ?

Lefèvre Julieにより

L'art de la parole

La parole

Le discours individuel

Sujet principal

La réthorique

Sujet secondaire

z

Les styles

Style grand, élevé

Emouvoir

Ecole asiatique (asianisme) : éloquence à effets spectaculaires.

gravis, grandis

Plaire

Ecole rhodienne (Rhodes) : mélange de sobriété et d'emphase

medioris, medius

Style simple, ténu

Instruire

Ecole attique (atticisme, Athènes) : précis, élégant et sobre

tenuis, gracilis, subtilis

Rhéteur/Orateur

Socrate

Académie

Toute connaissance est une reminiscence. "Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien."

Art de la maïeutique : l’art d’accoucher. Socrate fait accoucher les Hommes de la vérité.

Quintilien

Michel Fucault

La parrèsia

Epictète

Parler de philosophie, c'est provoquer une prise de conscience.

Cicéron

Aristote

Lycée

La logique est un instrument au service de la justice. L'Homme domine par la connaissance.

Ancien élève de Socrate