Manuels numériques

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Walravens Ericにより

RAPPORT_ACTIVITE_ERUN_2019_2020

Laurent Michnikowskiにより

Théories d'apprentissage

Omaima Hariziにより

DIGCOMP

Rochane KHERBOUCHEにより

Manuels numériques

Limites pour l'enseignant

Valeur ajoutée non probante

Fonctionnalités non pertinentes

difficultés techniques d'installation

Intérêts pour l'enseignant

Augmente l'interactivité des cours

Personaliser le support grace à des liens

Accessible partout

Accentue l'attractivité

Méthode pédagogique diversifiée

Maintenir l'attention

Clarifier les explications

Intérêts pour les élèves

Résoudre le problème d'oubli du manuel papier

Améliore le travail collaboratif

Améliore la concentration

Améliore la lisibilité

I manuel

Contenu de l'ouvrage rendu interactif et disponible sur poste inforaatique

Un manuel 100% en ligne

Le kiosque du manuel numérique

Chez les éditeurs

Fontaine Picard

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Hachette