uso de referentes nacionales para mejorar
SISTEMAS DE ASEGURAMIENTO ESTA CONSTITUIDO POR
evaluación de estudiantes,
docentes, directivos e instituciones; y
mejoramiento.
evaluar permite saber cómo se
está frente a los objetivos y metas propuestas
y, con base en los resultados obtenidos, definir
acciones concretas para mejorar.
la valoración periódica del desempeño
de los docentes y directivos para
identificar sus fortalezas y necesidades de formación
para superar las dificultades
el mejoramiento.
Éste se logra mediante el fortalecimiento
de la capacidad de los establecimientos y
centros educativos para formular, ejecutar y hacer
seguimiento a los resultados de sus planes de
mejoramiento.
orientaciones
para las demás áreas y para que las estrategias
pedagógicas ofrecidas a los diversos grupos poblacionales
sean pertinentes
una pedagogía que permita que
los estudiantes utilicen los conocimientos adquiridos
en situaciones diversas para solucionar
creativamente diferentes tipos de problemas
definición y socialización de
estándares básicos de competencias para las
áreas fundamentales
se busca transformar la visión tradicional que privilegiaba
la simple transmisión y memorización de contenidos
SE BUSCA ASI QUE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS SEAN
QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN APRENDER, DESARROLLAR SUS COMPETENCIAS BÁSICAS Y CONVIVIR PACÍFICAMENTE
ABIERTOS EINCLUYENTES
MEN
MEJORA LOS RESULTADOS DE LA EDUCACION
FORTALECERÁ LA DESCENTRALIZADORA
AUTONOMIA ESCOLAR
PARA MEJORAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS SE FAVORECE EL DESARROLLO DE
COMPETENCIAS BASICAS, CIUDADANAS Y LABORALES
