カテゴリー 全て - repositorios - interoperabilidad - accesible - actividades

によって Daniel Gallardo Pajuelo 7年前.

281

Mapa Conceptual Diseño de Recursos Y actividades en línea

El diseño de aprendizaje debe ser accesible y usable, fundamentado en modelos pedagógicos específicos y teorías del aprendizaje que guían la creación de objetos de aprendizaje. Estos objetos se almacenan en repositorios y se componen de actividades que siguen estrategias y secuencias bien definidas.

Mapa Conceptual Diseño de Recursos Y actividades en línea

Learning design

Está compuesto de

RECURSOS
Deben tener licencias

CREATIVE COMMONS

COPYLEFT

COPYRIGHT

Con

MATERIAL HIPERMEDIA

ALUMNADO
PROFESORADO

Influido por MODELOS PEDAGÓGICOS

integrados por
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

que orientan al diseño de

OBJETOS DE APRENDIZAJE

Recogidos en

REPOSITORIOS

Compuestos por

ACTIVIDADES

Que sigan una

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

que se concretan en

SECUENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Debe utilizar

LENGUAJES DE DISEÑO
Debe permitir

INTEROPERABILIDAD

que requiere de

ESTÁNDARES

PATRONES DE DISEÑO

Todo diseño de aprendizaje debe ser

ACCESIBLE
USABLE

Queda englobado por:

Actitudes
Procedimientos
Conceptos