カテゴリー 全て - improvisación - percepción - movimiento - autonomía

によって Herminia Pineda 2年前.

188

Metodologías ativas

La metodología Dalcroze se centra en la experiencia sensorial y motriz para enseñar música, permitiendo a los estudiantes vivenciar y comprender el ritmo a través del movimiento y la percepción corporal.

Metodologías ativas

Metodologías ativas

La música es musical, porque es vivida –Swanwick 1988

Forma musical nos permite comprender la composición de una pieza o de un género

Para

Resaltar y comprender los cambios tímbricos, o texturas armónicas y modulaciones

Todos

Los elementos que componen una pieza musical se abordan como impulsos

Como son

Lúdicos

Auditivos

Corporales

Participación del cuerpo como un todo afianza las memorias auditivas

Aquí

El niño entrena el oído con lo que se busca se afiancen las percepciones corporales

Mis grupos de atención y la espiral del desarrollo musical

Son
Niños y niñas de 4 a 5 años y 11 meses de edad
0 a 1 años de 2 a 3 años de 3 a 4 años de edad

La rítmica Dalcroze

Principios
La educación rítmica y musical

Se ocupa

Esencialmente de la relación entre la música y el individuo

La

Rítmica pretende favorecer y reforzar la autonomía

Permitiendo

Al individuo establecer lazos conscientes

Entre

Sus propias sensaciones, movimientos y sentimientos.

El conocimiento intelectual

Reconoce

Que al atravesar de una manera holística diferentes fenómenos sonoros

El cuerpo y la mente están preparados para enfrentar conceptos

A partir

De la escritura o del dominio instrumental

La experiencia sensorial y motriz

Esta

Aproximación a la música está dada por elementos sensibles

Con lo que

El estudiante puede vivenciar y comprender el ritmo, preparar el oído, relacionar el movimiento con otros recursos

Como

La escritura musical, la improvisación y la creación – composición

Principios fundamentales del método Suzuki

Presentó
Su metodología, a través de la metáfora de la enseñanza del lenguaje materno

Posicionando la música como un lenguaje universal

Que

Aporta al desarrollo cognitivo y social de los niños y niñas más pequeños.

Su
Principal hallazgo parte de la base que todos los niños tienen talento

Y

Que la forma de fortalecer dicho talento desde edades tempranas

Es

Proporcionando un ambiente amable y lleno de constantes experiencias musicales