Pensiero computazionale

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Le Reti

Igor Rinaldiにより

Modello_ISO-OSI

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Pedagogia Generale - Cognitivismo

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Istituto Comprensivo " G. Rogasi"

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Pensiero computazionale

Strumenti intelletuali

Capacità di comunicare e lavorare con gli altri

Abilità nel trattare con aspetti sia umani che tecnologici

Abilità nel trattare con problemi definiti parzialmente

Tolleranza all'ambiguità

Ostinazione nel lavorare con problemi difficili

Confidenza nel trattare la complessità

Insegnare il pensiero computazionale partendo dalla programmazione o "coding" utilizzando pc e tecnologie disponibili

Inversione: dalla codifica alla costruzione del pensiero computazionale

Metodo tradizionale: dalla costruzione del pensiero computazionale alla codifica finale

Progetto MIUR: Programma il Futuro

Annalisa Appiotti

Metodi caratteristici

Generalizzare il processo di risoluzione del problema

Identificare, analizzare, implementare e verificare le possibili soluzioni

Automatizzare la risoluzione del problema definendo una soluzione algoritmica

Formulare il problema in modo da usare un "sistema di calcolo" per risolverlo

Formalizzare i dati

Analizzare e organizzare i dati del problema

è un processo mentale per la risoluzione di problemi risoluzione di problemi costituito da metodi caratteristici e strumenti intelletuali