PRESURSORES DE LAS TEORÍAS MODERNAS.

linea del tiempo de procesadores

The/ GhOul_GaMer/117により

CIENCIA Y MÉTODO CIENTÍFICO

ANA MARIA VALENTIERRA MARTINEZにより

EVOLUCION FILOGENETICA DE LOS PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES

tatiana rinconにより

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

Rosa Ramosにより

Fuentes bibliográficas.

-Medina S. (2019). Precursores de la teorias modernas del aprendizaje. Recuperado el 27 de mayo de 2021, de https://prezi.com/p/-rrrilscmddz/precursores-de-las-teorias-modernas-de-aprendizaje/ - Abarca A. (2019). Precursores de las teorías modernas del aprendizaje. Recuperado el 28 de mayo de 2021, de https://prezi.com/zipncuwpjqdh/precursores-de-las-teorias-modernas-del-aprendizaje/ -Significados.com. (2016). "Pienso, luego existo". Recuperado el 28 de mayo de 2021, de https://www.significados.com/pienso-luego-existo/

Estructuralismo y funcionalismo.

Funcionalismo.

Exponentes.

William James.

La conciencia es un flujo continuo que se modifica según la experiencia del sujeto.

Jhon Dewey.

Estímulo y respuesta un acto cordinado.

TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN.

James Angell.

La adaptabilidad de los seres vivos al entorno esta sujeta de sus procesos mentales y conductas.

Estructuralismo.

Edward Titchener

Introspección.

Expresión verbal de las experiencias.

Separar las ideas asociadas a individuales para entender la complejidad de la mente

La conciencia humana como un objeto válido de estudio

Comienzos del estudio psicológico del aprendizaje.

Hermann Ebbinghaus.

La memoria basados en métodos experimentales y en el principio de asociación.

Wilhelm Wunt.

Permitió pasar de la teoría formal a la experimentación en el área psicológica.

En 1879 fundó en Alemania el primer laboratorio de psicología.

Schunk (2012) considera 3 criterios.

3. La experiencia genera aprendizaje.

2. Permanencia del aprendizaje en el tiempo- olvido.

1. El aprendizaje cambia la conducta de las personas.

Teoría y filosofía del aprendizaje.

Estudia el origen y limites del conocimiento.

Racionalismo.

Emmanuel Kant.- el conocimiento no existe sin influencia del mundo exterior.

Descartes. - correlación mente- materia. "Cogito ergo sum" la verdad mediante la razón.

Platón. - platea que se descubre mediante los sentidos y generamos ideas cuando se piensa en algo conocido.

Depende de la razon.

Empirismo.

Precursores.

Jhon Locke.- la mende al nacer es como una hoja en blanco (tábula rasa). El conocimiento nace de 2 tipos de experiencia.

Derivadas.

Personal.

Aristóteles.- la fuentes del conocimiento es el mundo exterior. Aprendizaje asociativo (el recuerdo arroja nuevos recuerdos relacionados).