Psicodiagnóstico

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FASES PARA CREAR UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

CLAUDIA PATRICIA CARDENAS BOLIVARにより

CADENA DE FRIO 2

edwin navarroにより

Objetivos de Investigacion

Adriana Milena Gaitanにより

DECRETO 780 DEL 2016

Lida Marcelaにより

Psicodiagnóstico

Campos de aplicación del psicodiagnóstico

investigaciones poblacionales

Estudios espistemologicos

evaluaciones de clima o ambiente

Contexto de salud

Contexto con niños

Condiciones y variables

Variables de contexto social

Variables Institucionales

grado de cooperación del sujeto

Actitudes reciprocas

la selección de información relevante

los objetivos

Variables de la situación de la evaluación/ Variables Ecológicas

Material con el que se recoge la información del sujeto

Medio fisico en donde se realiza la evaluación

debe contar con:

Subtopic

Tiempo disponible

nivel de ruido adecuado

Temperatura adecuada

Luminosidad

Espacio

Variables del evaluado

Antecedentes Anamnésicos

Tipo y grado de patología

Nivel Sociocultural

Características de la personalidad

Edad y sexo

el grado de motivación

Variables del evaluador

Particularidades físicas

Raza

Edad

Sexo

Características de su personalidad

Estatus profesional

Nivel de formación

Los refuerzos y el condicionamiento verbal

Nivel de expectativas

Objetivos/Metas

OBJETO

Estudio cientifico del comportamiento de un sujeto

OBJETIVOS

explicacion del comportamiento de un sujeto en concreto

con vista de tomar decisiones

Tratamiento

Diagnostico

selección

orientacion

predicción

clasificación

Descripción

METAS

Evaluación

cambio en el comportamiento

Producir efectos positivos en la conducta del sujeto

Vista al cambio

Seleccion

Escoger a la persona mas apta en el desempeño de una determinada actividad.

Orientacion

Establecer planes de accion referidos a su futuro

ayuda entorno a la toma de decisiones