によって PENHA MARIM BRAIDE 1年前.
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Breno Trautweinにより
Mendes Ribeiro Antonioにより
elisabetecabaleiro@gmail.com eにより
Samuel Martinsにより
- Limitaciones de acceso: En algunos casos, los recursos didácticos pueden no estar disponibles para todos los estudiantes, especialmente aquellos que no tienen acceso a internet o a equipos tecnológicos. Esto puede generar desigualdades en el aprendizaje. - Dependencia excesiva: El uso excesivo de recursos didácticos puede llevar a una dependencia excesiva de estos materiales, lo cual puede dificultar el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas por parte de los estudiantes.