SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN

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Modos y tiempos verbales

Santiago Rodríguezにより

Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional

LUIS GILBERTO YEPEZ CASTROにより

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA, DIFERENCIAS Y RELACIONES. (Dr. Ricardo, Lucio).

Andres Contreras griegoにより

SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN

Estudiantes magisteriales de didactica I y estudiantes escolares de todos los niveles.

DISCURSO

Fortalecimiento y funcionalidad de las TIC para aprender y enseñar.

CFE, CEIP

Estudiantes magisteriales de didactica I, segundo año de la carrera de magisterio y estudiantes escolares de 1º a 6º años.

Formador de formadores: Docente de informática

Incremento de:

Inteligencias múltiples

Creatividad

Aprendizajes profundos

atención

Niveles de motivación

Estudiantes magisteriales

Estudiantes escolares