Sucesso Académico no 1º ano da Universidade

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Pedagogia da Autonomia - Paulo Freire (João Vitor Santos)

João Vitor Santosにより

ENSINO HIBRIDO

Thalia Souzaにより

Conhecimento Cientifico

Manuel Hortaにより

ALUNOS COM SUPERDOTAÇÃO/ ALTAS HABILIDADES

Everaldo Ramos Da Silvaにより

Correlação

Média de Respostas

Nota de Candidatura 142,4

Rapazes 140,1

Raparigas 146,9

Sumário

Sucesso Académico no 1º ano da Universidade

4. AVALIAÇÃO

Organização de estudos

35,3

envolvimento de estudo

33.9

32.4

Percepções pessoais

29,0

28,6

enfoque reprodutivo

30,5

28,5

enfoque compreensivo

41,06

40

3. MÉTODO

Organização de materiais

elaboração de reumos

Leituras complementares

Gestão de tempo

2. MOTIVAÇÃO

O nível de motivação influência a aprendizagem do aluno.

1. ABORDAGEM À APRENDIZAGEM

Abordagem de alto rendimento

Abordagem profunda

Abordagem superficial