TIPOS DE OBSERVACIÓN
Integrantes:
Betún Diana
Astudillo Jessica
Aguilar Paola
Acosta Jael
Acosta Mayra
Bibliografía:
Botía, L. (2021). La observación y sus clases. https://tovaro.edu.co/plataforma/IIperiodoCIV/06.%20GRADO%20SEXTO/Sexto%202/Proyecto%20de%20Investigaci%C3%B3n/INVESTIGACI%C3%93N%206%C2%B0%20GUIA%203%20PERIODO%202.pdf
Cabezas, E. (2018). Introducción a la metodología de la investigación científica. Comisión Editorial de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
https://drive.google.com/file/d/1YHfDSNUbGNTtshqMlkxT507kC3v1W7Ix/view
Observación sistemática y sus medios
Niveles de sistematización
Observación sistemática
Registrada
Objetiva
Planificada
Específica
Intencionada
Tiene dos pilares fundamentales:
Observadores
Catálogos de código de conducta.
Se observa el fenómeno sin modificarlo con la intención de examinarlo, interpretarlo y obtener unas conclusiones sobre ello.
Requiere categorizar:
Conductas
Eventos
Hechos
Agrupa información a partir de grupos que tengan relación.
Observación semisistemática
No se caracteriza las conductas de observar.
Se especifica la conducta o el evento con antecedentes.
Las planificación debe ser de orden y el tiempo.
Los objetivos del registro se fijan a priorizar.
Observación asistemática
Son narraciones escritas en forma directa o datos recogidos de una manera azarosa.
Es una observación de constatación directa.
El ojímetro es para dar información sobre la actuación determinada u observaciones sin planificación previa.
Es la que se realiza en el deporte.
Observación individual
Características
Procedimiento
Elaboración del informe.
Conclusiones.
Análisis e interpretación.
Registrar los datos.
Observación cuidadosa y crítica.
Determinar la forma en la que se va a registrar los datos.
¿Para qué se va a observar?
Objetivos de la observación.
¿Qué se va a observar?
Situación
Caso
Objeto
El investigador observa y registra datos determinantes.
El individuo debe plantearse con antelación el objetivo de investigación.
Permite recolectar la información con eficacia y eficiencia.
Puede estar ligada a la organización en equipo.
La realiza una sola persona, parte de una investigación individual.
Desventajas
Los acontecimientos pueden dificultar la observación.
La observación se puede tornar difícil debido a los factores que no se pueden controlar.
No permite captar la conducta en el momento en que se presenta.
Puede generar falta de objetividad.
Basada en la interpretación personal.
Puede provocar reacción en la población y generar problemas éticos.
El instrumento de observación no se puede utilizar en poblaciones voluminosas.
Ventajas
Extrae información en situaciones en dónde otras técnicas no lo realizan.
Puede ser más válida y confiable que la información verbal.
Permite alcanzar información detallada.
No necesita que el individuo se mantenga en constante cooperación.
Permite obtener una experiencia directa.
Es flexible porque se puede combinar con otras técnicas:
Diarios
Entrevistas
Documentos
