UNO,DUE,TRE...SI PARTE

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Lingua Latina - a. a. 2009/2010

Maria Grazia Fioreにより

Inclusione dei bambini e dei ragazzi con disabilità nella catechesi e nella liturgia: BARRIERE e FACILITATORI [Auxilium, 2021]

Maria Grazia Fioreにより

Didattica per competenze ed E.A.S.

Michele Panzaにより

UDA - MULTIDISCIPLINARE

maria rita grassoにより

UNO,DUE,TRE...SI PARTE

Autos = Self
Bios = Life
Graphy=Writing

An autobiography is the author's retelling of their life. This is written in first person and the author is the main character.

PROGETTAZIONE

If there is something that you definitely don't like, add it here!

FASE 7: RISULTATI ATTESI

Add the places you have worked. Additionally, you can mention what you learned from each of them.

GESTIONE SPAZIO E TEMPO CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO APPRENDIMENTO

FASE 6: VALUTAZIONE

AUTOBIOGRAFIA COGNITIVA

VALUTAZIONE DEL PRODOTTO

VALUTAZIONE DEL PROCESSO

FASE 5: VERIFICA

Add the institutes where you got your degrees.

LEARNING APP

KAHOOT

FASE 4: LAVORO SULLA LINGUA

What and who made you who you are today?

Gioco di ruolo e realizzazione di un audio della rappresentazione.

LAVORO DI GRUPPO

Raccolta dei dati e creazione di un bookcreator con le informazioni raccolte.

Ricerca individuale dei Francesismi sul territorio

FASE 3: LAVORO SULLA STORIA

Add information about your family. Usually, the mother's maiden name is written.
Additionally, you can add their age.

DISCUSSIONE IN CLASSE

FLIPPED CLASSROOM

MAPPA CONCETTUALE

LA RIVOLUZIONE FRANCESE

FASE 2 :LAVORO SUL TERRITORIO

Add your personal information.

VERIFICA

WORDWALL

COMPITO: COOPERATIVE LEARNING

Carta identità Francia

PPT

DESCRIZIONE DEL TERRITORIO

BRAINSTORMING

MENTIMETER

FASE 1

Add your vision for your future! You can choose to add your short term goal or long term goal!

INTRODUZIONE PROGETTO