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by ROJAS ARIAS ROBERTO 6 years ago

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La comprensión lectora depende de múltiples factores, entre ellos el ambiente lector y los espacios propicios para la lectura, que facilitan la regulación de la atención. Factores socioculturales como la cultura lectora y el apoyo de los padres también juegan un papel crucial en el desarrollo de esta habilidad.

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Competencia comunicativa lectora

Niveles de desempeño de la comprensión lectora

Nivel critico
Nivel inferencial
Nivel literal

Componentes de la competencia comunicativa lectora

Componente pragmático
Componente sintáctico
Componente semántico

Estrategias didácticas para el fomento de la comprensión lectora

Estrategias de enseñanza – aprendizaje de comprensión lectora.

Técnica de lectura y reflexión en voz alta.
Plan de instrucciones de enseñanza de la comprensión lectora.

Mediación de las TIC en la enseñanza de la comprensión lectora

Sitio web con materiales para realizar lecturas.
Empleo de los medios de comunicación.
Uso de recursos TIC

Factores asociados a la comprensión lectora

Ambiente lector

Regulación de la atención
Ambiente alfabetizador
Espacios propicios para la lectura

Vocabulario y fluidez lectora

Velocidad lectora
Uso del diccionario
Inferencia de significados

Factores socioculturales

Interés y motivación hacía la lectura.
Compromiso y apoyo de los padres de familia en los procesos educativos.
Cultura lectora