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by Mena Fv 9 years ago

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MAPAMENTALMDU_JimenaFuenteseca

En un entorno virtual de aprendizaje, el rol del docente presenta varias características esenciales para el éxito educativo. En primer lugar, debe ser un promotor del autoaprendizaje, guiando a los estudiantes a adquirir técnicas que les beneficiarán tanto en su desarrollo profesional como personal.

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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DOCENTE EN UN ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (EVA)

SOCIAL

CONOCEDOR DE SUS ESTUDIANTES
EL DOCENTE DEBE CONOCER A CADA UNO DE SUS ESTUDIANTES Y SUS NECESIDADES TANTO INDIVIDUALES COMO GRUPALES, Y ASÍ PODER ORIENTAR MEJOR SU QUEHACER DOCENTE A ESTAS NECESIDADES.
ADAPTACIÓN Y FLEXIBILIDAD
EL DOCENTE DEBE TENER LA CAPACIDAD DE FLEXIBILIZAR SU LABOR DOCENTE Y ADAPTARSE A LA ACTUALIDAD, INTRODUCIENDO EN SU QUEHACER DOCENTE EL USO DE LAS TIC PARA POTENCIAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE.
PROMOVEDOR DEL RESPETO Y RESPONSABILIDAD
DEBE SER CAPAZ DE PROMOBER EN LOS EVA EL RESPETO DE LOS ESTUDIANTES POR LOS DOCENTES, SUS COMPAÑEROS Y POR LAS IDEAS DE ESTOS, ADEMAS DE LA RESPONSABILIDAD EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS DEBERES.
INCENTIVADOR Y MOTIVADOR
EL DOCENTE DEBE SER CAPAZ DE INCENTIVAR A LOS ALUMNOS DE MANERA TAL QUE MOTIVE A LA UTILIZACIÓN Y ADEHESIÓN A LOS EVA.

TÉCNICA

CONOCIMIENTO Y DOMINIO DE LAS TIC
EL DOCENTE ADEMÁS DEL MANEJO DE SUS COMPETENCIAS DISCIPLINARES, DEBE CONOCER E INTERIORIZARSE EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA PODER MEDIANTE ELLAS POTENCIAR EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.

PEDAGÓGICA

PROMOVEDOR DEL AUTOAPRENDIZAJE
MEDIANTE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DEBE GUIAR A LOS ALUM NOS A LA ADQUISICION DE TÉCNICAS DE AUTOAPRENDIZAJE, EL CUAL ES ESENCIAL PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL COMO FUTURO INTEGRANTE DE LA SOCIEDAD.
CREATIVIDAD
EL DOCENTE DEBE MEDIANTE SU CREATIVIDAD IMPLEMENTAR DISTINTAS DIDÁCTICAS Y ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES.
PROMOVEDOR DEL TRABAJO COLABORATIVO
EL DOCENTE MEDIANTE ESTRATEGIAS DEBE PROMOBER EL TRABAJO COLABORATIVO DE LOS ESTUDIANTES, EL QUE DEBE SER COLABORATIVO ENTRE ESTUDIANTES Y CON EL DOCENTE, PARA LOGRAR ASÍ UN APRENDIZAJE COLABORATIVO.
GUÍA Y ORIENTADOR
EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANAZA - APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LOS EVA.

ORGANIZACIONAL

PLANIFICACIÓN
EL DOCENTE DEBE PLANIFICAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LOS EVA, PARA ASEGURARSE DE LOGRAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS