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by Massiel Jiménez 3 years ago

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Neurodesarrollo- Massiel Jiménez

El neurodesarrollo se refiere al proceso de maduración del sistema nervioso que facilita el desarrollo de funciones cerebrales y la formación de la personalidad. Este proceso se ve influenciado por la interacción del niño con su entorno.

Neurodesarrollo- Massiel Jiménez

NEURODESARROLLO


Es

El proceso de maduración del sistema nervioso que da cabida al desarrollo de las funciones cerebrales y la formación de la personalidad los cuales producen mediante la interacción del niño con el medio que lo rodea.
Desarrollo Social

Es la habilidad de poder establecer relaciones con los individuos que rodean al ser, su habilidad de comunicarse y desenvolverse en su entorno.

Trastornos del Desarrollo social y el Autismo

Déficit en la interacción social Y la comunicación

Rutinas

Intereses Restringidos

Debe sospecharse en niños alrededor de los seis meses de vida, algunos de los síntomas sugestivos son la dificultad en la alimentación, en el intercambio de miradas e hipotonía.

El diagnóstico es fundamentalmente clínico, no existe ningún examen biológico que pueda validarlo.

No existe una causa única conocida para el autismo.

Desarrollo Del Lenguaje

Esta es una destreza que se aprende naturalmente y se convierte en pieza fundamental de la comunicación puesto que admite proyectar emociones, pensamientos e ideas en el tiempo y en el espacio.

4-6 años

No habla correctamente

36-48 meses

Uso incorrecto de palabras, sustituye una por otra

24-36 meses

No dice frases de dos palabras, no sigue instrucciones de dos pasos

18-24 meses

No sigue instrucciones simples, no dice “mamá” u otros nombres, no reconoce partes de su cuerpo

15 meses

No señala, no utiliza tres palabras

12 meses

Pierde habilidades

9 meses

No silabea

6 meses

No vocaliza ni balbucea

2-4 meses

Ausencia de sonrisa social

0-1 mes

Llanto raro

Factores que Influyen

El acceso que tenga al aprendizaje

La Maduración Bilógica

Personalidad del Niño y de quienes lo rodean

Relaciones Afectivas e intelectuales.

Formas del lenguaje

El Lenguaje escrito

El Lenguaje Verbal

El lenguaje gestual

Desarrollo Sensorial

Los procesos sensoriales son capacidades que nos permiten relacionarnos con el entorno; ayudan a que los estímulos externos se conviertan en sensación o percepción.

Discapacidad auditiva

Disfunción sensorial

Disfunción visual

Los sentidos que lo componen son

El tacto

Subtopic

Evoluciona progresivamente desde que el feto empieza a sentir sensaciones en el contorno de la boca, luego en el rostro completo y, finalmente, en ambos pies y el tronco.

El tacto es el sentido con desarrollo más precoz, desde etapas muy tempranas de la gestación.

EL olfato

El recién nacido tiene el olfato desarrollado y podrá diferenciar olores agradables y desagradables, con preferencia por los olores conocidos como el de la madre

El Gusto

Desde el útero las papilas gustativas funcionan, y luego del nacimiento el bebe podrá diferenciar lo dulce de lo ácido y amargo, con preferencia por el sabor dulce. Al cuarto mes; aceptará sabores salados.

La Audición

Es el sistema más importante para el desarrollo del lenguaje.

Proceso

3) Luego al oído interno

Aquí se transmiten al Lobulo temporal

Se procesa el estímulo para la emisión de una respuesta.

2) Luego al medio

1) El estímulo a través de las ondas sonoras ingresará por el conducto auditivo externo

La Visión

Dirige al desarrollo motor fino y grueso

A partir de este el niño desde que nace a través de su retina recibe estímulos lo cuales de forma procesual tendrá la capacidad de reconocer objetos y recibir mensajes.

Es el sistema que proporciona mayor información sobre el mundo exterior

Desarrollo motor

Involucra la adquisición progresiva de habilidades motoras

Trastornos

En este grupo de enfermedades nos referimos a aquellas condiciones que dificultan la adquisición progresiva de habilidades motoras o que causan detención o regresión de estas

Se categorizan en

Alteraciones sensoriale

Retardo del desarrollo y retardo mental

Problemas genéticos

Trastornos motores de origen osteoarticular.

Trastornos motores de origen neuromuscular

Trastornos motores de origen central (SNC)

Trastornos motores neurodegenerativos

Retrasos en el desarrollo motor

Motricidad

Se divide en

Fina

Se produce en sentido próximo distal: es el uso de las partes individuales del cuerpo.

El niño una especificamente las manos para

Agitar objetos

Dar palmadas

Tomar juguetes

Gruesa

Se refiere a los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de control que se tiene sobre este para mantener el equilibrio, la postura y el movimiento.

Ejemplo

El niño logra

Sentarse sin apoyo

Controlar la cabeza

Caminar

Gatear

Correr

Saltar

Permite

La Destreza manual

El Desplazamiento

El adecuado control postural

Surge de un compleja interacción entre el sistema musculoesquelético y nervioso

Factores reguladores

Según el tipo

Exógeno

Los factores socioeconómicos

Los factores psicológicos

El estado de salud

La Nutrición

Endógeno

Son

Neurohormonales

Genéticos

Periodos críticos del desarrollo del Cerebro

Cuenta con

Cinco Etapas

son

Mielinización

los axones de las neuronas se recubren de mielina para mejorar la velocidad de transmisión de los impulsos nerviosos

Este es un proceso crítico que inicia cerca del nacimiento

Migración

Nacen las neuronas, hasta la corteza o borde externo

Las neuronas deben desplazarse a su lugar final en la corteza

Se da de adentro hacia afuera

Ocurre en el segundo trimestre del embarazo

Organización y laminación del cerebro

el peso del cerebro se triplica

aparición de millones de conexiones sinápticas entre las neuronas y a la arborización

reproducción de nuevas neuronas

Después de las 25 semanas posconcepcionales,

Proliferación neuronal

Se da origen a los cien mil millones de neuronas que el cerebro posee

Ocurre en la primera mitad de la gestación