Obstáculos en la implementación de los EVA
Autos = Self
Bios = Life
Graphy=Writing
An autobiography is the author's retelling of their life. This is written in first person and the author is the main character.
Derivadas del diseño metodológico y organizativo de la acción formativa
Add your vision for your future! You can choose to add your short term goal or long term goal!
Desmotivación progresiva y ocasional abandono del proceso de aprendizaje en aquellos casos en los que los diseños metodológicos y organizativos no favorecen el establecimiento de relaciones interpersonales (convivenciales y online) de alumnos y profesores y de alumnos entre sí." (Torres y Ortega, 2016)
Descuido en el diseño de estrategias instructivas basadas en el diseño de actividades de intercomunicación 'muchos a muchos' destinadas al fomento de la creación de conocimiento compartido.
Excesiva tendencia hacia el uso de los sistemas de seguimiento, evaluación y tutorización automática.
Tendencia a la evaluación de resultados olvidándose en muchos casos el análisis de los procesos de construcción del conocimiento.
Obsesión por la eficiencia en la adquisición de conocimientos.
Tendencia al uso de metodologías de naturaleza conductista.
Descuido de objetivos relacionados con la formación social y ética de los ciudadanos.
Obsesión por la transmisión de contenido.
Dificultades derivadas del funcionamiento de los canales de comunicación digital
Add your personal information.
Interrupciones en el suministro eléctrico.
Frecuentes averías en los servidores de información.
Efecto 'retardo' en la comunicación audiovisual en tiempo real.
Coste elevado de las tarifas planas.
Interrupción inesperada de la comunicación.
Lentitud en la transmisión de la información, especialmente observable en la recepción de documentos multimedia comprimidos o en tiempo real.
Dificultades derivadas de la calidad tecnológico-educativa de la información
Add the places you have worked. Additionally, you can mention what you learned from each of them.
Existencia de ruido comunicativo (deficiente interacción figura-fondo, vocabulario inadecuado, textos visuales borrosos, multimedias desenfocados o con problemas de recepción acústica, etc.).
Incorrecto planteamiento de los esquemas y gráficos.
Escasa creatividad y descuido semántico en los textos visuales y muy especialmente en las fotografías.
Excesiva presencia del texto lineal.
Descuido en la calidad estética del diseño gráfico y multimedia.
Obsesión por la generación de contenido literario.
