4 dimensions de l'e-Tutorat écoles

Meer zoals dit

Activités pédagogiques pour un scénario à distance Auteur: Sonia Izquierdo Ramón siup@univ-toulouse.fr

door Service interUniversitaire de Pédagogie

Co-construire l'éducation inclusive

door leleu helene

THEORIES APPRENTISSAGE

door Hélène D'HEYGERE

Jérôme Bruner (1915-)

door Goasdoué Rémi

4 dimensions de l'e-Tutorat écoles

Techniques

Aider à l'appropriation

des outils numériques

de l'environnement d'apprentissage

Administrative

Relations avec

les parents

suivi à la maison

information

l'entreprise

stages

Accès aux services administratifs

Suivi des élèves

Psychoaffectif et social

Favoriser les échanges entre les participants

Renforcer la motivation

Lutter contre l'abandon

Rompre l'isolement

Notion de présence

Accueillir les participants

Pédagogique & méthodologique

Apporter du feedback

Aider à l'organisation du travail coopératif

Renforcer l'autonomie

Faciliter les stratégies d'apprentissage

Animer le dispositif