A Web como Ferramenta Educacional Interativa

Meer zoals dit

BNCC na área de linguagens e tecnologias

door Célia Campos Barros Rios

Ações Afirmativas

door Geanderson Lima

Diversidade cultural

door Débora Galindo

didatica

door michael silva

A Web como Ferramenta Educacional Interativa

Unidade IV

Retrospectiva Tematica

Ferramentas de Busca de Produção academicas

Ferramentas do Google: Google Docs

Ferramentas do Google: Sala de Aula

Ferramentas do Google: Google Livros, Google Noticias, Google Alert, YouTube e Google Acessibilidade

Unidade III

Ferramentas de Armazenamento de Arquivos

Ferramentas de elaboração de Avaliação

Ferramentas para elaboração de mapas conceituais e mentais

Ferramentas de Apresentação de Conteudo

Por Que Utilizar Ferramentas da Web 2.0?

Unidade II

Web 3.0: a Web do conhecimento

Contextos de Aprendizagem: Web 2.0 e o contexto universitario

Contextos de Aprendizagem: Web 2.0 e o contexto escolar

Comparações entre Web 1.0, 2.0 e 3.0

Web 1.0, 2.0, e 3.0: Transformações no uso da internet

Unidade I

TDIC e internet: Panorama educacional e cultural Digital

Internet: Panorama Brasileiro

Tecnologias Digitais de informação e comunicação (TDIC) e o contexto educacional

Tecnologias Digitais da comunicação e informação (TDIC): Principio e desenvolvimento

Internet: história, Conceito e características