door Eliana Sweetg 3 maanden geleden
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Meer zoals dit
Se observa como Neo transforma sus estructuras cognitivas cuando ve que su vida está en peligro y así cambia su realidad aceptando y adaptándose a ser el elegido.
Desde esta teoría el pensamiento tiene un curso “normal”, que va evolucionando de manera progresiva y de forma ordenada en diferentes etapas de la vida del sujeto mientras se desarrolla. En el caso de Neo, cuando vuelve a nacer, descubre la verdad fuera de la Matrix y es conectado para aprender a pelear se puede ver que su curso de pensamiento y aprendizaje es más veloz que el de otros ya que su interacción es más profunda con el objeto que desea conocer (esta nueva realidad, aprender a pelear)
Cuando Neo toma la pastilla roja esta le permite nacer y a medida que va conociendo esta realidad fuera de la Matrix sus estructuras cognitivas se transforman.
Su objeto de estudio son las formas de organización llamadas estructuras.
IDEAS PRINCIPALES
La realidad de Neo cambia a medida que avanza la película y este se ve enfrentado a entender la verdad acerca de la estructura en la que vive (la Matrix) y de la nueva macroestructura que conoce, lo cual lo lleva a vivir acontecimientos que son reales, imaginarios y simbólicos.
Al inicio de la película se puede observar lo confundido que llega a estar Neo, como empieza a conocer y a crear una nueva realidad para sí mismo a partir de la disrupción que comienza a vivir cuando conoce a Morfeo así como conoce un lenguaje y una cultura nueva para él (fuera de la Matrix).
La película muestra que Matrix es una estructura conformada por una sociedad, que tiene su propia cultura y lenguaje, sin embargo existe otra macroestructura anclada que son las personas (Morfeo, Trinity, Neo, etc) que conocen otra realidad, cultura y sociedad fuera de la Matrix .
