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Estrategía de aprendizaje

Autores

Estrategías metacognitivas

Ausubel (1979)

Llevarlos a la acción

Adhesión de nuevos conocimientos

Aprendizaje significativo

(Johnson, etal 1991)

Aprender haciendo

Estrategías cognitivas

(Robert Gagné)

Actitudes

Habilidades motoras

Distintos tipos o niveles de aprendizaje indivicualizada

No educación General

(Rigne 1978)

Estrategías individuales que el alumno utiliza para adquirir, retener y recuperar diferentes tipos de conocimiento

Tipos

Comunicativas o transferibles

Lo aprendido

Trasladar a otras situaciones

Socio-afectivo

Interacción

Entre pares y mediador con valores y ética

metacognitivo

Más allá del conocimineto

Procesos de cognición y autoadministración del aprendizaje

Cognitivas

Proceso mediante el que se adquiere el conocimiento

De aprendizaje-Inducidas (Profesor)

Instruccionales-Impuestas (Maestro, libros)

Clases

Inducidas

Entrenamiento individual

Impuestos

Dadas por el mediador