COUSINET TRABAJO EN EQUIPO

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COUSINET TRABAJO EN EQUIPO

Métodos- metodologías y técnicas

Trabajo escolar colectivo

Autodirigidos y autocolectivos.

Científicas, creativas, históricas.

Activo y participativo.

La actitud del maestro con los estudiantes.

El trabajo en equipo.

Rol docente-alumno

El docente es un facilitador que guía y orienta al estudiante en su aprendizaje. Mientras que el estudiante tiene la capacidad de trabajar independientemente.

Los docentes tienen la función de convertir el aula en espacio estimulante con actividades que atraen el interés de los alumnos.

Principios o dimensiones

Impulsa al trabajo cooperativo.

Participación activa

El rol del docente

Construyó metodologías para niños.

Potencializó un modelo pedagógico original centrado especialmente en el uso del potencial educativo.

Aprender haciendo.

Ideas o fundamentos principales

No hay que ejercer ninguna represión del docente hacia los estudiantes.

Promueve el aprendizaje cooperativo y la responsabilidad.

Propone la investigación.

Es un crítico de la escuela tradicional y esta a favor de las metodologías nuevas.

Que el educador pasa a ser el papel de obervador,orientador y guía en el proceso educativo.

Autor

Roger Cousinet