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door Jeanney Fernandez Vargas 4 jaren geleden

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Criterios Diagnósticos del Trastornos del Espectro Autista

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición que se caracteriza por la dificultad persistente en la interacción social y la comunicación recíproca, así como por una serie de comportamientos e intereses restrictivos, repetitivos e inflexibles.

Criterios Diagnósticos del Trastornos del Espectro Autista

Criterios Diagnósticos del Trastornos del Espectro Autista

The Effort vs Impact Matrix is a simple yet powerful tool to make clear what all your priorities should be.

Estas alteraciones no se explican mejor por la presencia de una discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) o un retraso global del desarrollo.

Patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses

Hiper- o hipo-reactividad sensorial o interés inusual en aspectos sensoriales del entorno
Intereses altamente restringidos, obsesivos, que son anormales por su intensidad o su foco
Insistencia en la igualdad, adherencia inflexible a rutinas o patrones de comportamiento verbal y no verbal ritualizado
Movimientos motores, uso de objetos o habla estereotipados o repetitivos

Don’t require a lot of effort but neither do they offer many benefits.

Déficits persistentes en comunicación social e interacción social

Déficit para desarrollar, mantener y comprender relaciones
Déficit en conductas comunicativas no verbales usadas en la interacción social
Déficit en reciprocidad socio-emocional

Activities that give the best return based on the effort. They are valuable and fundamental to your success. Focus on these actions and complete them before anything else.

Trastorno del Espectro Autista: fundamentos teóricos. Participante: Jeanney Fernández Vargas

Los síntomas causan alteraciones clínicamente significativas

Los síntomas deben estar presentes en el período de desarrollo temprano

TEA

Definición

Time-consuming activities with low impact that should be avoided.

Se define como un trastorno caracterizado por el déficit persistente en la habilidad para iniciar y sostener relaciones de interacción social y de comunicación recíproca y por una diversidad de patrones de comportamiento e intereses restrictivos, repetitivos e inflexibles.