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diferencia entre talento humano y recurso humano.

door jessica cerro

ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DEL LIMITADO FÍSICO Y DE RETARDO MENTAL

door TERESA LOZANOT

RESOLUCIÓN 2646 DEL AÑO 2008

door GERALDIN MILENA PORTELA RODRIGUEZ

DIFERENCIAS COSO I, II, III Y IV

door Thalia Jara

Documento sin Realizar, analizar la malla curricular ver Cómo Sé Integran Las asignaturas

Fase 3: Documento de la propuesta y entrega de la propuesta

Determinar los nuevos contenidos de cada asignatura teniendo en cuenta el nuevo cambio en el pensum.

Documentar y entregar el nuevo pensum del Programa de Ingeniería Industrial a los Directivos de la Universidad El Bosque párrafo Realizar la evaluacióny posterios aprobacion.

Subtema

Fase 2: Realizar una propuesta de integración

Realiza las Posibles Propuestas Con el debido analisis del Impacto Que tendria su incorporación.

Utilizar la factibilidad de su realizacion

DETERMINAR la viabilidad economica para llevar a cabo la propuesta.

realizar un senso para determinar si la nueva propuesta es aceptada por los estudiantes y los docentes

Fase 1: Analizar la malla curricular Para determinar la Relación

Analizar la malla curricular

REVISAR Pensum

Analizar y relacionar las Materias segun Contenido programatico

Analizar los prerequisitos y correquisitos de CADA Una de las materia