EL PERFIL BIOPSICOSOCIAL DE LA REALIDAD JUVENIL

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EL PERFIL BIOPSICOSOCIAL DE LA REALIDAD JUVENIL

6. La planificación de la información juvenil.

6.1. La intervención en el trabajo con jóvenes. Formación, información, equipamientos y actividades.

Formas de acceder a la información

2. Mediante los canales de difusión del SIJ

Actividades

Actividades de creación, recreación o producciones culturales

Actividades de comunicación y relación

Actividades de formación

Actividades de denuncia y reivindicación

Actividades de información

Actividades de investigación

Equipamientos para jóvenes

Servicio de información juvenil, albergues juveniles (alojamiento para jóvenes, niños, familias), granjas escuelas y campamentos juveniles.

1. Presencial, telefónicamente u online

Por vía telefónica. Mediante el teléfono se debe adquirir mayor dominio en el uso de las palabras ya que al no poder transmitir a través de la imagen es difícil trasmitir emociones.

En las consultas por vía telefónica u online, se espera que el profesional del servicio ofrezca una atención personalizada. Si no obtiene suficiente información pues se derivará a un servicio más especializado.

Si lo hace de forma presencial, el usuario puede hacer autoinformación mediante las carpetas informativas, carteles, consultando guía u otros materiales, o puede recibir atención directa y personalizada del informador juvenil.

4. Fuentes de información y documentación sobre jóvenes.

Prensa de ámbito local, comarcal, autonómico y nacional

Boletines Oficiales

Publicaciones periódicas especializadas

Observatorios de la Juventud (INJUVE)

2. Técnicas de investigación social.

Técnicas cualitativas

Grupos de discusión

Observación

Entrevista

Técnicas cuantitativas

Encuesta

5. Observatorio de Juventud.

Observatorios de la Juventud en España

Existen en España:

8 regionales

3 estatales

Objetivos

Potenciar las relaciones y colaboraciones entre distintos observatorios de la juventud

Promover la formación y la investigación en materia de juventud

Apoyar y dinamizar la red de investigadores en materia de juventud

Difundir las actuaciones que se realizan en materia de juventud

Contribuir a orientar y actualizar las acciones en relación a las políticas de juventud

Conocer y difundir la situación actual de la población joven

Funciones

Evaluación de políticas públicas

Investigación social

3. La investigación juvenil en España.

Instituciones

Observatorio Vasco de la Juventud

Dirección General de la Juventud (Generalitat de Cataluña)

Fundación Santa María

Injuve

Se inicia en España con la primera encuesta (1960)

1. Características de los entornos socioculturales de intervención.

Entorno institucional

Entorno biológico y psicológico

Entorno asociativo

Servicios especializados

Centros cívicos

Centros educativos de secundaria

Entorno social

Climatología

Entornos geográficos