ENSEÑABILIDAD

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA. ENSEÑANZA Y DIDACTICA DIFERENCIAS Y RELACIONES

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Fundamentos epistemológicos

ENSEÑABILIDAD

Condición

La ciencia

Ser enseñada

La enseñabilidad de las ciencias entendida por Flórez como la condición que tiene cada disciplina de ser comunicada y trasmitida, contenida la esencia disciplinar misma, esto es, en sus estatutos epistemológicos.

Comunicabilidad del saber

El sujeto

Enseñar

Didáctica específica

Estrategias

Herramientas

Pedagogía

Enfoque pedagógico

Condiciones de enseñabilidad

Contextos psico-socio-culturales