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door Juliana Mayer 2 jaren geleden

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Escuela y pantalla

El texto aborda cómo la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) está transformando las dinámicas dentro de las instituciones educativas. Con la llegada de las pantallas, surgen nuevas herramientas de navegación y prácticas de participación que desafían los modelos tradicionales de transmisión del conocimiento y la autoridad.

Escuela y pantalla

Escuela y pantalla

Tensiones

Cuestionamientos
Modelos de relación
Transmisión
Autoridad
Avance de las TICS:
Herramientas de navegación
Prácticas de participación
Revolución cultural:
Categorías de pertenencia
Prácticas culturales
Promoción de derechos
Identidades culturales

Escuela en clave

Tensión
Llegada de las pantallas

La comunicación como oportunidad:

Pantallas (producir - comprender)
Concepción instrumental
Alfabetización digital
Campo de acción

Instituciones de la modernidad

Dispositivo
Nueva