door deiver javier padilla loras 5 jaren geleden
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Las cuales
Están influenciadas por múltiples factores como el ambiente sociocultural, académico y familiar.
Por lo tanto
Son las que más tardan en madurar y las que primero se van deteriorando al alcanzar la etapa senil.
Por lo general
En su desarrollo presenta períodos sensibles considerados “ventanas de tiempo” en los que la plasticidad cerebral se encuentra aumentada, en las cuales se dan etapas de aceleración en tres momentos importantes: niñez tardía (6-8), pre-adolescencia (9-12) y adolescencia (13-19).
Estas
Son necesarios para la organización y dirección de actividades cognitivas y conductuales (2, 3, 4).