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door Amanda Toloza 2 jaren geleden

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GESTION

La gestión educativa ha evolucionado a lo largo de las décadas, adaptándose a diversos modelos y enfoques. En los años 90, se enfatizó la resolución de problemas críticos y la viabilidad técnica, económica y organizativa, delegando decisiones a grupos organizados y fomentando el trabajo en equipo.

GESTION

GESTION

Modelos(Casassus)

comunicacional
fines de los 90 y actualidad

delega decisiones a grupos organizados para tomar una decisión en común acuerdo.

responsabilidades compartidas.

trabajos en equipos cooperativos.

sitúa al lenguaje como proceso de comunicación que facilita o impiden acciones deseada,

reingenieria

mayor poder y exigencia a cerca del tipo de educación que se espera

percibe la necesidad de un Re arreglo social, en sus estructuras, cambios en los valores y la manera de ver el mundo.

la acción humana es percibida como un cuestionamiento racional que guía la practica.

de caracter cualitativo.

calidad total

planificación, control y mejora continua.

enfocado en los procesos y calidad de interaccion.

mejora procesos mediante acciones tendientes al aprendizaje continuo.

ESTRATEGICO situacional
decada del 90

análisis y abordaje hacia una problemática situacional.

la gestión se presenta como proceso de resolución de nudos críticos de problemas.

se plantea la viabilidad técnica, económica, organizativa e institucional además de la política.

ESTRATEGICO
decada del 80 y principios del 90

innovador, flexible.

capacidad de articular recursos.

incluye consideraciones económicas a la planificación y a la gestión.

tiene en su base un pensamiento de tipo militar.

PROSPECTIVO
fines del 60 y decada del 70

el futuro como incierto

construcción de escenarios múltiples eh incierto

planificación flexible.

el futuro es previsible a través de la construcción de escenarios.

NORMATIVO
años 50, 60 inicio del 70

planeación de la visión hacia el futuro

planes nacionales de desarrollo educativo.

visión lineal del futuro.

técnicas de proyección de tendencias a mediano y corto plazo.

planificación orientada al crecimiento cuantitativo del sistema.