GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Meer zoals dit

Decreto 780 del 2016

door SHANEN SAMANTA GARCIA VILLAMIL

PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: EL CASO DE LAS MUJERES

door Rocio Alexandra Martinez Herrera

Mapa conceptual ¿Qué es y qué no es la discapacidad?

door YOSHIRA MARTINEZ TOVAR

PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: EL CASO DE LAS MUJERES

door Rocio Alexandra Martinez Herrera

GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Let's begin to compare and contrast two subjects.

If you need explanations on what is a Compare & contrast essay check out this short video

TÉRMINOS BÁSICOS

REVICTIMIZACIÓN

Acciones que incrementan el daño. Ejemplo: Un estudiante que sufre bullyng en el aula, le comenta lo que le sucede al profesor y este le recrimina.

PROTECCIÓN INTEGRAL

Acciones que garantizan el desarrollo integral de los estudiantes. Ejemplo: Velar por el cumplimiento de derechos y responsabilidades de los niños y las niñas.

MEDIDAS CORRECTIVAS

Orienta la formación y cambio de conducta del estudiante. Ejemplo: Se aplica cuando la seguridad del niño y sus pares están en peligro.

CIUDADANÍA

Construcción de una sociedad justa, de respeto y valoración a la diversidad social y cultural. Ejemplo: Cumplir con los protocolos establecidos para evitar el contagio del covi 19.

ACOSO ESCOLAR

Hostigamiento, falta de respeto y maltrato verbal y físico. Ejemplo: Llamar con un apodo a un compañero de clase.

ENFOQUES TRANSVERSALES

ENFOQUE INCLUSIVO

Todos los estudiantes, sin excepción tienen derecho a oportunidades y logros educativos de calidad.

ENFOQUE DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES Y MUJERES

Ambos géneros tienen las mismas condiciones y posibilidades de desarrollo personal.

ENFOQUE DE DERECHO

Reconoce la dignidad y los derechos de las personas privilegiando los intereses de los niños.