información inicial

Meer zoals dit

CARTA DE OTTAWA

door leidy yomara ramirez bermudez

virreinato

door leslie anahi nolberto vilchis

Mapa conceptual Alfiz Irene, Proyecto Educativo Institucional

door Valentina Hernandez Guevara

Las Normas de Cortesia

door Anthony Richard Garcia Sanchez

Información Inicial

Historia

En las actividades diarias el docente encomienda a los estudiantes que investiguen sobre un cuento de su comunidad.

Los niños investigan sobre los cuentos, unos con sus familiares y otros copian cuentos de Internet u otros libros.

Al día siguiente todo los niños traen la tarea y narran los cuentos investigados.Un niño le pide ayuda a su abuelita quien le cuenta la leyenda de las Guamayas.

Luego el docente explica la importancia de la oralidad en los pueblos indígenas y plantea la creación de un libro en el cual se recopile los cuentos que sean investigados por los niños.

Lugar

Cantón: Suscal

Comunidad: Pachún

Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe "Suscal"

Cuarto Grado

PERSONAJES

Docente: Siempre trata de dar a conocer los saberes ancestrales de la comunidad, el docente trata con respeto a los estudiantes.

Estudiantes: Damían: niño que vive con su tía y abuelos Niño muy inquieto y curioso. Monica: Es una niña que vive en Cañar y que estudia en Suscal porque es el lugar en el que trabaja su papá.

Yo: Acompañar en las labores diarias del docente y los niños

Familiares: Mamita Zoila: Sabe mucho sobre saberes de la comunidad Tía Rosa: Se hace cargo de Damián como si fuera su propio hijo