Ingeniería de minas

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Tendencias

Prospección y exploración En la etapa de prospección y exploración, el uso de modelos 3D, IA y drones está en alza.

Realidad aumentada EcoStruxure Augmented Operator Advisor de Schneider Electric es un software de realidad aumentada que permite a ingenieros, operarios y técnicos realizar un diagnóstico instantáneo y un mantenimiento sin peligro.

Inteligencia artificial La implementación de este tipo de tecnologías les permitirá a las empresas mitigar riesgos emergentes y responder de manera adecuada a las inquietudes de sus grupos de interés.

Digitalización La digitalización de las empresas mineras es inminente. La digitalización busca optimizar tiempos y recursos a través de tecnologías.

Historia

La primera cátedra fue de Geometría Subterránea y Mineralogía, impartida por D. Enrique Cristóbal Storr. D. Fausto y D. Juan José de Elhúyar descubren el wolframio, fundando el primero de ellos el Real Seminario de Minería de México. Otro profesor del Seminario, D. Andrés Manuel del Río, consigue aislar por primera vez el vanadio.

Es el siglo de la Enciclopedia cuando se inicia la incorporación de la ciencia a las tecnologías empíricas y experimentales. Se hacen necesarios conocimientos matemáticos en las explotaciones mineras y comienza el conocimiento de los minerales desde su composición química y sus estructuras cristalográficas.

Evolución

12.Los pasos anteriores sirvieron de base para prepararse al gran cambio que supuso la implantación del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

11.En los años 2000 y 2002 se comenzó a impartir la titulación de ingeniero técnico de minas.

10.En el año 1996 se pone en marcha un nuevo Plan de Estudios, siguiendo las directrices generales de troncalidad de asignaturas para todos los ingenieros de minas y buscando la optatividad en el diseño curricular para que el alumno pudiera adecuarlo al mundo cada vez más cambiante.

9.En el año 1983 se implanta un nuevo Plan de Estudios basado en la primacía de la formación sobre la información y buscando la coordinación permanente de las enseñanzas, mediante el análisis de objetivos de la carrera.

8.En el año 1974, se incorporan las asignaturas de Cálculo Numérico e Informática, Automática y Tele-detección.

7.En 1928 aparecen en los estudios nuevas directrices: la asignatura de Combustibles Líquidos e hidrológia.

6.En la segunda década de este siglo se incorporan nuevos elementos de investigación: técnicas microscópicas, Petrografía y Micrografía Mineral.

5.En el año 1890 se incorpora al plan de estudios y entre 1891 y 1913 el profesor D. José María de Madariaga coloca esta cátedra en el más alto lugar de la ciencia aplicada española.

4.A finales del siglo XIX, la Electrotecnia es la técnica más avanzada que se une al desarrollo industrial.

3.Hasta mediados del siglo XIX la enseñanza es, en cierto modo, un conglomerado de conocimientos empíricos, científicos y experimentales.

2.Desde el año 1827, con el antecedente del “método del patio” y los estudios de Alonso Barba sobre la amalgamación de la plata, esta metalurgia se hace esencial y su estudio se sigue tanto en Almadén como en México y Perú, la Metalurgia es sustentada por la Química.

1. En el año 1799, la Física y la Química se unen al Plan de Estudios y Proust inicia en la Escuela de Minas las enseñanzas de Geognosia.

Nacimiento

La Ingeniería de Minas se implanto en España por Real Orden de 14 de julio de 1777, reinando Carlos III, diez años después de la primera Academia de Minas, de Freiberg (Sajonia).