door Foix Trotonda 6 jaren geleden
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Meer zoals dit
Los alumnos pueden utilizar los wikis por ejemplo para los trabajos en grupo.
Pueden crear un wiki o un documento con Google Docs donde todos pueden aportar su parte del trabajo.
Pueden elaborar presentaciones con ellos, y pueden acceder al material del docente y viceversa de manera que la información y la comunicación es continua.
Youtube permite compartir vídeos con todo el mundo.
Para poder publicar debes tener una cuenta de usuario, pero para poder verlos no es necesario.
Se puede compartir todo tipo de información en formato vídeo, muy interesante educativamente ya que puede servir de soporte para las clases.
Ejemplos:
Google Docs, hojas de cálculo.
Google Docs por ejemplo permite guardar cualquier documento en un archivo como Word, HTML, ODT, RTF, o incluso PDF.
Google Docs permite estar conectado con otras personas y editar el documento a la vez y que todos vean los cambios.
El programa permite publicar directamente el contenido que escribimos.
Wiki viene del hawaiano, que significa rápido.
Wiki es una app web online que permite visualizar un conjunto de páginas. Además los usuarios pueden editar el contenido, o añadir contenido, además de crear nuevas páginas.
La esencia de wiki es la colaboración entre varias personas para generar información.
Hay que estar conectado a Internet para trabajar con él.
Es fácil y gratuito.
Puede haber información de diferentes contenidos. Algunos profesores publican en los blogs para desempeñar su docencia.
Un blog es un espacio personal para escribir en Internet y poder compartirlo con todo el mundo.
Se puede escribir textos, imágenes, vídeos y enlaces.
Puedes hacerlo des de tu propio navegador.
Son una gran ventaja para los centros, ya que todos los alumnos tienen acceso a él, es gratuito, y se puede compartir todo tipo de información además de material multimedia.
WEB 2.0
https://www.youtube.com/watch?v=Bc0oDIEbYFc
Red= banco de recursos
Plataforma para trabajar con gran cantidad de herramientas y posibilidades.
Adecuada selección de las mismas.