La literatura desempeña un papel crucial en la educación inicial, ya que es una herramienta esencial para el desarrollo del lenguaje y la comunicación de los niños. Desde el nacimiento, los bebés dependen de sus madres y seres cercanos, pero también comienzan a enfrentar la tarea de vivir separados de ellas.
Es importante brindarles un campo amplio para explorar las posibilidades sonoras y semánticas del lenguaje
Es importante ofrecerles una literatura que les brinde herramientas mentales y simbólicas
Nuevas Lecturas, Nuevas Escrituras
Las niñas y los niños después de los tres años
Contar La Propia Historia
El lenguaje contiene la posibilidad de explorar mundos imaginarios.
La lengua materna se convierte en una forma de comunicación.
Subtopic
La Lengua Para "Hacer De Cuenta"
paisajes mentales
paisajes físicos
Las niñas y los niños en su primer cumpleaños
La Perspectiva De Explorar El Mundo
Los Bebe Como Sujeto Del Lenguaje
El bebe depende de la madre y los seres más cercanos, pero desde su nacimiento, el bebe afronta la tarea de vivir separado de su madre
RUTAS DE POSIBILIDADES LITERARIAS PARA CRECER LEYENDO
La experiencia literaria resulta fundamental para la construcción de la lengua escrita, es importante aclarar que leer, en la educación inicial, se entiende en el sentido amplio de desciframiento vital.
Es indispensable la mediación adulta que hace esos libros se actualicen y cobren sentido en la voz de quien los abre y los hace vivir
La disponibilidad esencial para que se dé el encuentro entre un libro con o sin paginas y un niño o una niña
No basta con tener un buen acervo literario si este no es de fácil acceso, por ello, una condición imprescindible para disfrutar y familiarizarse con la lectura es que los libros estén disponibles y al alcance de todas las manos, incluso de las más diminutas
LIBROS INFORMATIVOS
LIBROS DE IMÁGENES
NARRATIVA
POESÍA
se organizan en diversos géneros literarios
los géneros y sus formas de organización se entiende por acervo la colección de libros y los diversos materiales de lectura que se ofrece en las bibliotecas para la primera infancia
Que Significa Leer En La Educación Inicial
La Mediación Adulta La Disponibilidad Esencial
El Acceso Al Alcance De Todas Las Manos
El Acervo y Los Géneros y Sus Formas De Organización
PROPUESTA PARA VIVIR LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN INICIAL
la lengua fáctica y literaria
En el comienzo es el lenguaje
LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN INICIAL
UN LUGAR DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN INICIAL
la literatura es un lenguaje de símbolos portadores de emoción y afecto, es el arte de jugar con las palabras las cuales se descomponen, explorar y se juega mediante un lenguaje pictórico, escrito u oral
Desarrollar habilidades, fortalecer la escucha, explorar emociones y trascender espacios utilizando la diversidad del lenguaje