Línea temporal: "No todo es basura".

Meer zoals dit

evaluación de aprendizaje Sena

door willian bautista

Intervención en crisis.

door Karen Valentina Garcia Salguero

DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO

door Betzabé Orenos

NORMA Oficial Mexicana NOM-007-SSA3-2011, Para la organización y funcionamiento de los laboratorios clínicos.

door israel mones

Línea temporal: "No todo es basura".

Evaluación y Exposición

Enviar enlace público del cartel interactivo.

En la tarea de Classroom, enviar el enlace del cartel de canva.

Este se publicará en un porfolio o sites.

Aquí podemos mostraremos nuestros nuestros trabajos y, además, lo evaluaremos entre todos.

4ª Sesión

Genially. Elaboramos material informativo con enlaces, vídeos sobre las ventajas del compost y cómo elaborarlo en casa y emplearlo en nuestras macetas.

Tenemos el enlace y estamos registrados.

Elaboramos material informativo sencillo con enlaces, vídeos... sobre:

• Qué es el compost.
• Sus ventajas.
• Cómo elaborarlo en casa.
• Cómo emplearlo en nuestras macetas y/o jardín.

Insertamos nuestro Genially en nuestro cartel de Canva.

3ª Sesión

Elaboramos nuestro cartel con CANVA.

Ya tenemos el enlace.

Estamos registrados.

Elegimos la plantilla a utilizar o elegimos una en blanco.

Modificamos e insertamos los elementos de la plantilla para nuestro cartel.

2ª Sesión

Trabajo grupo de 5

Consultar documentación de Padlet: Vídeos, enlaces.

Marcamos la línea de trabajo de cada cartel de concienciación interactivo.

Después de ver y leer los enlaces y vídeos, pensamos cómo va a ser nuestro cartel de concienciación de aprovechar los restos orgánicos de nuestra casa (hacer compost)

1ª Sesión

Momento Inicial

Presentación de la dinámica de trabajo, tema y producto final.

En grupo Clase.

Actividad de motivación.

Reflexión y compartimos nuestras ideas con notas en Jamboard

Nuestras aportaciones mediante notas, respondiendo brevemente a las preguntas.

Enlace a Jamboard.