door Karen Correa Duran 4 jaren geleden
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Meer zoals dit
La lectura es uno de los procesos intelectuales más importantes. De ahí que su aprendizaje comienza en etapas muy tempranas de la formación académica de cualquier niño o niña escolarizado.
En la lectura, las predicciones nacen de las preguntas que el lector realiza respecto al texto leído, para anticipar lo que sucederá. Comprobar que estas predicciones son correctas, respaldan tu comprensión del texto. Así, cuando uno piensa lo que podría suceder después de un hecho, se está prediciendo.
https://slideplayer.es/slide/4037027/
http://eprints.uanl.mx/5462/1/1020149833.PDF
Las técnicas de visualización consisten en tratar de imaginar detalladamente el contenido del texto formando imágenes mentales que pueden estar enriquecidas por la evocación de sonidos, y otras sensaciones. También se suelen considerar como estrategias de visualización las que se basan en dibujar el contenido del texto, o representarlo, por ejemplo con muñecos.
El proceso de comprensión lectora necesita de conocimientos previos relevantes que son los abordajes que hacemos y elaboramos a medida que la cotidianeidad nos lo va proponiendo. “El factor individual más importante que influye en el aprendizaje es lo que el estudiante ya sabe” (D. Ausubel).
https://es.slideshare.net/Magdalenaitati/importancia-de-los-33179480
http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a1n2/01_02_Beuchat.pdf
