door Felipe Pacheco 6 jaren geleden
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FEEDBACK DA AULA
PERMITIR QUE OS ALUNOS DEMONSTRASSEM SE HOUVE OU NÃO APRENDIZAGEM E QUAL NÍVEL SATISFATÓRIO
INDICAR TEMA DA PRÓXIMA AULA
SAUDAÇÃO FINAL
SÍNTESE DA AULA
EXECUTAR AVALIAÇÃO PREVISTA
TEMPO
PROPORCIONAR TRANQUILIDADE AOS ALUNOS PARA ELABORAR DÚVIDAS
REVISÃO DO CONTEÚDO
OBSERVAR DÚVIDAS
COMUNICAÇÃO DA AULA
NÃO-VERBAL
MOVIMENTOS
OLHAR
ESTIMULADOR DA VOZ
BAIXA
ALTA
VERBAL FLUENTE
INTENCIONALIDADE DIDÁTICA PEDAGÓGICA SIGNIFICATIVA
ACOLHIDA
SORRISO
ADMINISTRAÇÃO DE CONTEÚDOS
GESTOS
FALA
PERCEPÇÃO DE NÍVEL DE APRENDIZAGEM
CLIMA DE LIBERDADE
RESPONDER COM TRANQUILIDADE
PERGUNTAR SE OS ALUNOS ESTÃO ENTENDENDO
IMAGEM PESSOAL
SEM ADEREÇOS QUE DISTRAEM
ROUPAS CONDIZENTES
CENÁRIO
AUTOCONTROLE/SEGURANÇA
USO ADEQUADO E CORRETO DAS RAVs
POSTURA ADEQUADA
INTERATIVIDADE
EXEMPLIFICAÇÃO
FACILITOU APRENDIZAGEM
CONHECIMENTOS SELECIONADOS
DOMÍNIO DO CONTEÚDO
CONTEÚDOS ESTABELECIDOS EM NÍVEIS SIMPLES. MÉDIO E COMPLEXTO
CONTEÚDOS ABORDADOS
ESTRUTURA PEDAGÓGICA
ESCLARECER A AVALIAÇÃO
AÇÃO DIDÁTICA ESTRATÉGIAS
VÍNCULO COM O COTIDIANO
MISSÃO DA AULA
TEMA DA AULA
ORGANIZAÇÃO
RECURSOS AUDIOVISUAIS
ESPAÇO FÍSICO
PLANEJAMENTO DA AULA
