MENDEL Y LA GENÉTICA

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

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MENDEL Y LA GENÉTICA

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APORTES DE MENDEL

Mendel estableció 2 conceptos determinantes para comprender la forma en que se transmitían estas características.

FENOTIPO

Se encuentra integrado por sub unidades llamadas genes. Estos contienen toda la informacion de los rasgos distintivos de un organismo.

GENOTIPO

Capacidad de los organismos para transmitir y producir las caracteristicas que heredan a sus descendientes.

Descubrió que la información hereditaria se encuentra integrada por las aportaciones de los progenitores de los organismos.

PRIMERAS TEORIAS DE LA GENÉTICA

En el siglo 19, recien se postulaban las ideas en las que el espermatozoide y el ovulo intervenian en este proceso.

Los científicos propusieron que las características hereditarias se encontraban en los gametos masculinos y femeninos y así estas características se pasaban al nuevo individuo.

Esta teoria recien puso ser comprobada en 1900 con el descubrimiento de los trabajos de Mnedel.

Cuando se pudieron ver por primera vez los espermatozoides y los óvulos, los científicos dieron ideas pre-formistas. Aquí las personas se dividieron en 2 grupos.

Los ovistas

Se decía que el homúnculo ya se encontraba en el óvulo.

Los animaculistas

Se decía que el homúnculo se encontraba en el espermatozoide y en el acto sexual, este se implantaba en el vientre de la mujer y ahí se daba su desarrollo.

En 1900; Brice, un botánico holandés, descubrió la trascendencia de los trabajos de Mendel para el estudio de las características genéticas.

Hipocrates, padre de la medicina, fue el primero en relacionar el semen como portador de las características que se manifestaban en los hijos, de esta forma, él supuso que habría algo similar en las mujeres.

Antes de Mendel los hombres ya decían que los organismos podían pasar ciertas características a sus hijos; sin embargo aún no se sabian bien los factores que interferian en este proceso.

Sin embargo, llegaron a plantear algunas hipotesis basadas en sus observaciones de la realidad.

EJM: Una teoría sugeria que la jirafa era el resultado entre el cruce entre un camelo y un leopardo.

VIDA DE MENDEL

Se dedico a su labor en el monasterio hasta el dia de su muerte en 1884.

Dejó sus estudios para cumplir con las labores del monasterio.

Sus experimentos en 28 mil plantas de chicharro quedaron resumidos en 3 leyes, ahora llamadas" Leyes de Mendel".

Publicó sus conclusiones en un libro llamado "Ensayo sobre los híbridos vegetales".

A partir de 1854, Mendel comenzó sus experimentos que se dirigían a averiguar LOS PRINCIPIOS QUE REGÍAN LA TRANSMISIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS HEREDITARIAS.

Gracias a que tenia estudios previos, él pudo analizar y sintetizar los resultados e información de cada experimento.

Se dedico 8 años a experimentar con guisantes, ya que se dio cuenta de que habían cambios de una generación a otra.

Despues de tiempo se enfoco más solo en los guisantes o más conocidos en esa época como chicharros.

Empezó sus experimentos con plantas y árboles

Mendel fue mandado a estudiar ciencias y matemáticas por el monasterio

Era una regla que todos los monjes tenían que enseñar ciencias en el monasterio.

En 1843 empezó su vida religiosa en el monasterio Agustino de Santo Tomas de Brun.

Nació en 1822.